Page 141 - 9. SINIF VIP TÜM DERSLER KONU ANLATIMLI - EDİTÖR YAYINLARI
P. 141

1. Tema: Sözün İnceliği

               EDEBİYAT ATÖLYESİ - 1AT ATÖLYESİ - 1              3. Okuduğunuz bu metnin yapı, dil ve anlatım bakımından
               EDEBİY
            Bu sabah hava berrak;                                öğretici metinlerden ayrılan yönleri nelerdir?
            Bu sabah her şey billurdan gibi.

            Gök masmavi bu sabah,
            Güzel şeyler düşünelim diye.
            Yemyeşil oluvermiş ağaçlar,                          4. Metindeki imgeleri bulunuz.
            Bulutlara hayretinden.


           EDİTÖR YAYINLARI
            Işıldıyor kanat seslerinde kuşların
            İlk uçtukları günün altın sevinci.

            Karlı dağlardır sefere çıkmış,
            Vadideki suyun şırıltısında.
            Ben gülüm, ben karanfil, ben de yasemin diyor,
            Renk renk kokularla çiçekler,

            Sahiplerinden memnun evlerin bahçelerinde.


            Boy boy insan gölgeleri kımıldar

            Güneşi içmiş kaldırımlarda.
                                                                 5. Metnin I. bendindeki benzetme, II. bendindeki kişileş-
            Belli adım atışlarından,
                                                                 tirme sanatlarını gösteriniz.
            İçlerinden geçen şey.
            Bütün erkekler delikanlı,

            Bütün kadınlar genç kız,
            Fakirinde refah,
            Hastasında sağlık.



            Sorulsa çocuk bahçesi derim,                         6. Metinde kullanılan dilin, günlük konuşma dilinden fark-
            Karşı bayırdaki mezarlık.                            lı yönlerini açıklayınız.
            Bu sabah hava berrak,
            Bu sabah her şey billurdan gibi.

            1. Bu metnin yazılış amacı nedir?



                                                                 7. Bu şiir, sizde hangi duygu ve düşünceleri uyandırıyor?
                                                                 Açıklayınız.
            2. Bu metni, metinlerin sınıflandırılması tablosunda nere-
            ye koyardınız?








                                                                                    Türk Dili ve Edebiyatı    141
   136   137   138   139   140   141   142   143   144   145   146