Page 11 - 8. SINIF TÜRKÇE DUBLEKS ÖĞRETEN PARAGRAF
P. 11

FiilimSiler                                                             PARAGRAF TESTİ  5

          1  (I) Fiillere getirilen birtakım eklerle oluşturulan ve cüm-  3  Fiilimsilerin isimlendirilmeleri, aldıkları eklerle cümlede
             lede isim, sıfat, zarf görevinde kullanılan sözcüklere fii-  kazandığı görev göz önüne alınarak yapılır. Isim-fiiller,
             limsi denir. (II) Fiilimsiler yan cümlecik kurar, ek fiil alarak   fiil kök ya da gövdelerine “-me, -mek, -iş” eklerinden biri
             yüklem olur. (III) Fiilimsi ekleri, yapım ekleri olduğu için   getirilerek oluşturulurken sıfat-filler, fiil kök veya gövde-
             bütün fiilimsiler türemiş yapılı sözcüklerdir. (IV) Fiilimsi-  lerine “-an, -ası, -mez, -ar, -dik, -ecek, -miş” eklerinden
             lerin yer aldığı cümleler yapısı bakımından tek yüklemli   biri getirilerek türetilir. Sıfat-fiil eklerinin bazıları (-mez,
             cümleler arasında sayılmaz, böyle cümleler birden çok   -ar, -dik, -ecek, -miş) çekim eki olarak da kullanılabildi-
             yargı içerir.                                         ğinden burada dikkat edilmesi gereken temel nokta keli-
                                                                   menin türemiş yapılı olmasıdır. Zarf-fiiller ise fiil kök ya
             Parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdaki-
             lerden hangisi doğrudur?                              da gövdelerine “-ken, -ip, -ince, -erek, -dıkça, -meden,
                                                                   -eli, -dığında, -meksizin, -esiye, …-e ...-e, …-r ...-mez,
             A)  I.  cümlede  düşünceyi  geliştirme  yollarından  örnek-  -cesine” eklerinden biri getirilerek yapılır.
                lendirme kullanılmıştır.
                                                                   Yukarıdaki parçadan hareketle aşağıdakilerden han-
             B)  II.  cümle,  parçanın  anlam  akışının  sağlanabilmesi   gisi söylenemez?
                için IV. cümleyle yer değiştirmelidir.
             C)  III. cümle, parçanın konusunu en geniş biçimde özet-  A)  Iş bildiren bir kelimeye “-meksizin” eki getirilerek zarf
                lemektedir.                                           görevinde bir sözcük elde edilebilir.
             D)  IV. cümlenin virgülden sonraki kısmı, önceki kısmın   B)  Sonuna “-ar” eki almış her fiil, fiil özelliğini kaybede-
                gerekçesidir.                                         rek cümlede sıfat görevini üstlenir.
                                                                   C)  Cümlede kökü fiil olan ama isim görevinde kullanı-
                                                                      lan sözcükler “-me, -mez, -iş” eklerinden birini almış
                                                                      olabilir.
                                                                   D)  Hareket bildiren bir sözcük cümlede sıfat görevinde
                                                                      kullanılmışsa türetilmiş demektir.





          2  Fiil kök ya da gövdelerine belirli ekler getirilerek türeti-
             len sözcüklere fiilimsi denir. Fiilimsiler, fiillerin dönüşmüş
             şekilleridir. Fiil, sıfata dönüşüyorsa sıfat-fiil; zarfa dönü-
             şüyorsa zarf-fiil; isme dönüşüyorsa isim-fiildir. Örneğin   4  Öğrenci: …………………………..
             “Ahmet ders çalışıyor.” cümlesinde “çalış-” fiili kullanıl-  Öğretmen: Isim-filler, fiillere getirilen “-ma, -ış, -mak”
             mıştır. Bu fiilden fiilimsiler türetebiliriz: çalışan, çalışarak,   ekleri ile yapılır. Bu ekler büyük ünlü uyumu kuralına göre
             çalışma... Bu sözcükleri, “Ders çalışan çocuklar daha   eklendiği sözcük içinde değişiklik gösterecekleri için “-ma
             başarılı olur.” cümlesinde sıfat-fiil, “Çalışarak başarılı   / -me, -ış / -iş / -uş / -üş, -mak / -mek” şekillerinin de var
             oldu.” cümlesinde zarf-fiil, “Ders çalışmayı çok seviyor.”   olduğunu bilmeliyiz arkadaşlar. Fakat ezberimizde kalıcı
             cümlesinde isim-fiil olarak kullanabiliriz.           olması için “-ma, -ış, -mak”  eklerini bilmemiz yeterlidir.

             Buna göre;                                            Bu ekler fillere gelerek onları cümle içinde “isim” yaparlar.
             I.  Fiilimsiler, dönüştükleri sözcük türü ile eskiden olduk-  Yukarıdaki diyalogda boş bırakılan yere aşağıdaki
                ları türün adının birleşimiyle isimlendirilir.     sorulardan hangisi getirilmelidir?
             II.  Bir fiilden farklı türlerde fiilimsiler türetilebilir.  A)  Isim-fiiller, fiil anlamını tamamen kaybetmiş sözcük-
             III. Fiilimsiler, türce dört başlık altında incelenir.   ler midir?
             IV. Fiilimsiler, bulundukları cümlede yargı bildiren tek öge   B)  Neden ekler farklı sözcüklerle birleşirken ünlü harf-
                olur.                                                 leri değişir?
                                                                   C)  Cümledeki fiil anlamını kaybetmiş her isim, isim-fiil
             yargılarından hangileri parçadan çıkarılabilir?          mi olur?

             A) I ve II         B) I ve III                        D)  Bir cümledeki isim-fiilleri kolayca bulmak için üç ekini
             C) II ve IV        D) III ve IV                          tespit etmemiz yeterli olur mu?

                                                                               markaj Yayınları / 8. Sınıf türkçe  11
                                          MARKAJ YAYINLARI
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16