Page 25 - 10. SINIF TARİH FAVORİ ÖĞRETEN PARAGRAF
P. 25

3. ÜNTE: DEVLETLEME SÜRECNDE SAVAÇILAR VE ASKERLER                  PARAGRAF TESTİ  3

          1  (I) Osmanlı Devlet�, ülke sınırlarının hızla gen�şlemes�   3  (I) Penc�k s�stem�n�n uygulanamaması neden�yle Kapı-
             üzer�ne  da�mî  b�r  orduya  �ht�yaç  duydu.  (II)  Osmanlı   kulu Ocaklarının asker �ht�yacı karşılanamadı. (II) Bunun
             ordusundak� yaya ve müsellem b�rl�kler� devamlı s�lah   �ç�n Rumel�’dek� Hr�st�yan halktan devş�rme yöntem�yle
             altında bulunmadığından fet�hler �ç�n yeters�z kaldı. (III)   bel�rl� sayıda çocuğun alınmasına karar ver�ld�. (III) Daha
             Ed�rne’n�n feth�nden sonra Rumel�’dek� d�ğer fet�hlerle   öncek� Türk İslam devletler�nde pek uygulanmayan bu
             savaş es�rler�n�n sayısında büyük b�r artış oldu. (IV) Pen-  s�stem, Çeleb� Mehmet zamanında uygulanmaya başla-
             c�k usulüne göre savaş es�rler�n�n beşte b�r� asker olmak   dıysa da II. Murat zamanında kanun hâl�ne get�r�lm�şt�.
             üzere devlet tarafından alınırdı. (V) Penc�k s�stem�n�n   (IV) Devş�rme Kanunu’na göre Osmanlı halkından, şart-
             benzer� Osmanlı Devlet�’nden önce Emev�ler, Abbas�ler   ları elver�şl� Hr�st�yan çocuklar bell� b�r eğ�t�mden geç�r�l-
             ve Selçuklular g�b� devletlerde gulâm s�stem� olarak uygu-  d�kten sonra Kapıkulu asker� yapılmıştı. (V) Devş�rme s�s-
             lanırdı. (VI) Osmanlılar, kend�nden öncek� İslam devlet-  tem�, başlangıçta sadece Osmanlı Devlet�’n�n Avrupa’dak�
             ler�nde görülen gulâm s�stem�n� gel�şt�rerek daha üst b�r   topraklarında uygulanmıştı. (VI) Böylece �mparatorluk
             sev�yeye taşımıştı.                                   sınırları �çer�s�ndek� bütün Hr�st�yan halk bu uygulamaya
                                                                   tab� tutulmuştu.
             a.  Bu  es�rlerden  yararlanmak  �ç�n  Kazasker  Çandarlı
               Kara Hal�l’�n çalışmaları �le Penc�k s�stem� uygulan-  Bu met�nde numaralanmış cümleler�n hang�s�nden
               maya başlandı.                                      sonra “Bu s�stem �ç�n �ht�yaca göre sadece Balkanlardan
                                                                   değ�l, bazen Orta Anadolu’dan çocuklar da devş�r�lm�ş
             b.  Bu oran, İslam hukukuna göre gan�met�n beşte b�r�n�n
               Beytü’l-mal’a a�t olması esasından ortaya çıkmıştı.  hatta Kafkasya’dan da devş�rme alındığı olmuştu.” cüm-
                                                                   les� get�r�lmel�d�r?
             Ver�len a ve b öncüller� met�nde numaralanmış yer-
             lerden hang�ler�ne sırasıyla gelmel�d�r?              A) I       B) II    C) III    D) IV      E) V

             A) I− III          B) II− III          C) II− V
                       D) IV− V          E) IV− VI





          2  Kazasker Çandarlı Kara Hal�l, Penc�k s�stem� �le toplanan
             askerden yen� b�r askerî teşk�lat kurma f�kr�n� ortaya attı.   4  Osmanlı Devlet�’nde, devş�r�lecek çocuklar arasından
             Kurulan bu askerî teşk�lata “Yen�çer� Ocağı”, askerler�ne   özell�kle 9−14 yaş aralığında olanlar terc�h ed�l�rd�. 15
             �se “Yen�çer�” adı ver�ld�. Yen�çer� Ocağı, Avrupa’da �lk   yaşın üzer�nde çocukların devş�r�lmes� �se nad�r görü-
             da�mî orduydu. Osmanlı ordusunun etk�n b�r unsuru olan   lürdü. Devş�rme sırasında sancak bey�, kadı ve papazlar
             Yen�çer�ler, savaşlarda Osmanlı Devlet�’n� üstün kılan   devş�rme memuruna yardım ederlerd�. Memur, vaft�z def-
             kuvvett�. Bunun yanında yen�çer�ler, pad�şahın merke-  terler�ne bakarak şartları elver�şl� olanları ayırır, en �nce
             z�yetç� otor�tes�n�n başlıca aracı ve destekç�s� olmuştu.   teferruatına kadar �k� deftere bunların kaydı yapılırdı.
             Yen�çer� Ocağı’nın asker �ht�yacı başlarda Penc�k s�stem�   Acem� oğlan olarak alınanların her b�r�n�n adı, anne−baba
             �le karşılanıyordu. Bu s�steme göre es�rler arasından   adı, köyü, s�pah�ler�n�n adları, boyu, saç ve göz reng� �le
             seç�lenler, Anadolu’dak� a�leler�n yanına ver�l�r ve burada   görünümü ayrıntılarla deftere kayded�l�rd�. Kanuna göre
             Türk İslam âdet ve gelenekler�n� öğren�rd�. Daha sonra   çocukların en soyluları, papaz oğulları, �k� veya daha
             bu es�rler, askerî eğ�t�m �ç�n “Acem� Ocağı” adı ver�len   fazla  çocuğu  bulunanın  en  sağlıklısı  terc�h  ed�l�r,  tek
             teşk�lata alınırdı.                                   erkek çocuğu olan a�leler�n oğlu alınmazdı.
             Bu met�nde aşağıdak�lerden hang�s�ne değ�n�lme-       Bu met�n aşağıdak�lerden hang�s�ne cevap olarak
             m�şt�r?                                               ver�lm�şt�r?
             A)  Penc�k s�stem� �le �lg�l� uygulamalara            A)  Devş�rme s�stem� nasıl uygulanmıştır?
             B)  Yen�çer� Ocağı’nın katkılarına                    B)  Devş�rme s�stem� �lk kez hang� pad�şah zamanında
             C)  Yen�çer� Ocağı’nın nasıl kurulduğuna                 başlatılmıştır?
             D)  Yen�çer� Ocağı’nın hang� pad�şah dönem�nde kurul-  C)  Devş�rme s�stem� ned�r?
                duğuna                                             D)  Devş�rme s�stem� k�m�n zamanında kanunlaşmıştır?
             E)  Penc�k s�stem�ne göre es�rler�n nasıl yet�şt�r�ld�ğ�ne  E)  Osmanlı, devş�rme s�stem�n� n�ç�n uygulamıştır?

                                                                                Markaj Yaynlar / 10. Snf Tarih  25
                                          MARKAJ YAYINLARI
   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30