Page 32 - okbs-basogretmen-calisma-kitabi-soru

SOSYAL ETKİLEŞİM VE İLETİŞİM 399

3. İletişim sürecinde kişiler karşılıklı mesajlarını

SOSYAL ETKİLEŞİM TEST farklı yollarla iletirler. Söz, beden dili ve yazı
bu yollardan bazılarıdır. Sessiz kalma da kişi-
VE İLETİŞİM 1 ler arası iletişimde bir mesaj olabilir.

Yukarıdaki parçada üzerinde durulan ileti-
şim ögesi aşağıdakilerden hangisidir?
1. Etkili bir iletişim becerisine sahip olmak sa-
dece öğretmenlerin değil aynı zamanda okul A) Kaynak
yöneticilerinin de önemli özelliklerinden biridir. B) Alıcı
Bu bağlamda düşünüldüğünde aşağıdaki C) Geri bildirim
ifadelerden hangisinin bir yönetici tarafın- D) Kanal
dan kullanılması beklenemez?
E) İleti
A) Teneffüslerde etrafınızın öğrencilerle sarı-
lı olduğunu görüyorum ve bu durum beni
mutlu ediyor.
B) Salgın hastalıkların yayılmasından endişe
ettiğiniz için sosyal mesafe konusuna du-
yarlılık gösteriyorsunuz.
C) Derslere gecikmenizin bir nedeni olduğunu 4.
söylüyorsunuz ancak biliyorsunuz ki bu du- I. İlişki kurma
rum kaybolan zamanı telafi etmiyor. II. Kendini ifade etme
D) Öğrencilerin derslere yeterince ilgi göster- III. Paylaşma
memeleri ve eğitsel nitelikli sorumluluk al- IV. Sosyalleşme
maktan kaçınmaları sizleri üzüyor.
Yukarıda verilenlerden hangileri iletişimin
E) Derslerde farklı materyaller kullanma iste- işlevleri arasında yer alır?
ğinizi anlıyorum ancak okulumuzun imkan-
larının sınırlı oluşu nedeniyle bu isteklerini- A) I ve II
zi kısmen karşılayamıyoruz. B) II ve III
C) II, III ve IV
D) I, II ve III
E) I, II, III ve IV

2. Sınıf içinde etkili iletişim becerilerini kul-
lanmak isteyen Esra Öğretmen’in öğrenci-
lerine sağladığı olanaklar arasında aşağı-
dakilerden hangisi yoktur?
A) Öğrencilerin istek ve ihtiyaçlarını sınıf or-
tamında açıklamalarına yardımcı olmalıdır. 5. İletişim türlerinin sınıflandırılma şekli dü-
B) Sıcakkanlı ve arkadaşça bir davranış ser- şünüldüğünde aşağıdakilerden hangisinin
gilenmelidir. kişilerin konumlarına göre iletişim türleri
C) Öğrencilerin daha çok olumlu duygular ya- arasında yer aldığı söylenebilir?
şamalarına olanak sağlamalıdır. A) Çift yönlü iletişim

D) Öğretmenin anlattığı, öğrencinin dinlediği B) Yazılı iletişim
sessiz, sakin bir sınıf ortamının varlığını
oluşturup korumalıdır. C) Çapraz iletişim
E) Öğrencilere daha olumlu cevaplar vermeye D) Grup içi iletişim
çalışmalıdır. E) Uzaktan iletişim