Page 13 - okbs-basogretmen-calisma-kitabi-soru
P. 13
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME 131
4. Aşağıdakilerden hangisi Dünya Ekonomik 6. Dersler X S
Forumuna göre 2025 yılında çalışanların X
sahip olması gereken 10 temel beceriden Matematik 60 3
biri değildir? Tarih 70 4
A) Liderlik ve sosyal etki
Coğrafya 60 4
B) Etkin öğrenme ve öğrenme stratejileri
Fizik 75 3
C) Teknoloji kurulumu ve bakımı
Kimya 80 3
D) Karmaşık problem çözme
E) Analitik düşünme ve yaratıcılık X: Aritmetik ortalama S : Standart sapma
X
Tabloya göre ortalama öğrenme düzeyi en
yüksek olan ders ile en düşük olan ders
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kimya - Matematik
B) Kimya - Coğrafya
C) Coğrafya - Fizik
D) Matematik - Tarih
E) Tarih - Coğrafya
5. Bir niteliğin gözlenerek gözlem sonuçlarının
sayı veya sembollerle gösterilmesine ölçme
denir. Buradan hareketle ölçmeden söz ede-
bilmek için;
● Ölçülecek bir niteliğin olması
● Niteliğin gözlenebilmesi 7.
● Amaca uygun sayı ve sembollerle gösteril- I. Bir özelliği, uygun bir araçla karşılaştırarak
mesi gerekmektedir. sonucu sayı ve sembollerle ifade etmek
Buna göre aşağıdakilerden hangisi ölçme- II. Bir gözlem sonucunu uygun bir ölçütle kar-
ye örnek olamaz? şılaştırıp bu sonuca ilişkin bir karara ya da
yargıya ulaşmak
A) Meteorolojinin İstanbul’un hava sıcaklığını
25 derece olarak belirlemesi Yukarıda tanımlanan iki kavram aşağıdaki-
lerin hangisinde birlikte verilmiştir?
B) Kaya’nın boyunun 170 cm olarak belirlen-
mesi I II
C) Not ortalaması 70 olan öğrencilerin başarılı A) Değerlendirme Geçerlilik
kabul edilmesi B) Ölçme Değerlendirme
D) Sınıfta yer alan öğrencilerin sayılarının 40
olması C) Güvenilirlik Ölçme
E) Öğrencilerin öğretim durumlarına göre okul D) Ölçme Ölçek
öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim olarak sı-
nıflandırılması E) Değişken Değerlendirme