Page 10 - 2024 Öğretmen Kameralı Mülakat

IV-BİLİMSELVETEKNOLOJİKGELİŞMELEREAÇIKLIĞI ÖĞRETMENLİK MÜLAKAT

IV - BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK Sosyal Medya ve Online Forumlar: Alanıyla ilgili sosyal
GELİŞMELERE AÇIKLIĞI medya gruplarına ve online forumlara katılarak meslektaş-
larıyla bilgi paylaşır.
BİR ÖĞRETMENİN ALANLA İLGİLİ KONU 4. Yeni Teknolojileri Denemek ve Uygulamak
ÇERÇEVESİNDE TEKNOLOJİK VE BİLİMSEL
GELİŞMELERİ YAKINDAN TAKİP ETMESİ Öğretmenlerin, derslerinde yeni teknolojileri denemesi ve
uygulaması, öğrencilerin bu teknolojilere aşina olmasını
Bir öğretmenin alanıyla ilgili teknolojik ve bilimsel ge- sağlar ve öğrenme sürecini zenginleştirir.
DATA YAYINLARI
lişmeleri yakından takip etmesi, hem kendisinin mesleki Eğitim Teknolojilerini Kullanma: Derslerinde akıllı tahta,
gelişimi için hem de öğrencilerine güncel ve doğru bilgi tablet, öğrenci yanıt sistemleri gibi teknolojik araçları
sunabilmesi için çok önemlidir. Bu süreç, öğretmenin kullanarak öğrenmeyi daha interaktif hale getirir.
derslerini daha ilgi çekici hale getirir, öğrencilerin konu-
Örnek: Bir coğrafya öğretmeni, derslerinde Google Earth
ya olan ilgisini artırır ve onların gelecekteki mesleklerine
kullanarak öğrencilerin dünya haritasını interaktif olarak
hazırlanmasına yardımcı olur. İşte bir öğretmenin bu ge-
keşfetmelerini sağlar.
lişmeleri takip etmesi için yapması gerekenler ve örnekler:
Yenilikçi Öğretim Yöntemleri: Yeni öğretim yöntemlerini
1. Bilimsel ve Teknolojik Kaynakları Takip Etmek
ve araçlarını deneyerek derslerini günceller.
Öğretmenin, alanıyla ilgili en son gelişmeleri takip etmek
Örnek: Bir edebiyat öğretmeni, öğrencilerle birlikte çev-
için bilimsel dergiler, konferanslar, online veri tabanları ve
rimiçi kitap kulübü oluşturarak edebi eserler üzerine
uzman blogları gibi kaynakları düzenli olarak okuması ge-
tartışmalar yapar.
reklidir.
5. Öğrencilere Güncel Bilgi ve Projeler Sunmak
Bilimsel Dergilere Abone Olma: Alanıyla ilgili saygın bilimsel
Öğrencilere en güncel bilgi ve teknolojileri sunmak, onların
dergilere abone olur ve yeni yayınları düzenli olarak takip
konuyu daha ilgi çekici bulmalarını sağlar ve gelecekteki
eder.
meslek hayatlarına daha iyi hazırlanmalarına yardımcı olur.
Örnek: Bir biyoloji öğretmeni, "Nature" veya "Science" der-
Güncel Konular ve Projeler: Derslerde güncel konular ve pro-
gilerine abone olarak biyolojik araştırmalardaki son geliş-
jeler hakkında bilgi vererek öğrencilerin ilgisini çeker.
meleri takip eder.
Örnek: Bir fen bilimleri öğretmeni, son yıllarda yapılan Mars
Konferans ve Seminerlere Katılma: Alanıyla ilgili düzenlenen
keşifleri hakkında güncel bilgiler sunar ve öğrencilerle bir-
konferans, seminer ve çalıştaylara katılarak en yeni bilgi ve
likte bir Mars koloni projesi üzerinde çalışır.
teknolojilere erişir.
Teknolojik Araçlarla Projeler: Öğrencilerin teknolojik araç-
Örnek: Bir fizik öğretmeni, yıllık fizik konferanslarına katıla- ları kullanarak projeler yapmalarını teşvik eder.
rak yeni keşifler ve deneyler hakkında bilgi edinir.
Örnek: Bir sanat öğretmeni, öğrencilerle birlikte dijital sa-
2. Online Kurslar ve Web Seminerlerine Katılmak nat projeleri oluşturur ve bu projeleri çevrimiçi sergiler.

Online kurslar ve web seminerleri, öğretmenlerin esnek bir şe- BİR ÖĞRETMENİN TEKNOLOJİK GELİŞMELERİ
kilde yeni bilgileri öğrenmelerine olanak tanır. Bu platformlar, UYGUN VE AYRINTILI BİÇİMDE AÇIKLAMASI
öğretmenlerin en son teknolojik ve bilimsel gelişmeleri öğren- Bir öğretmenin teknolojik gelişmeleri uygun ve ayrıntılı biçimde
meleri için mükemmel kaynaklardır.
açıklaması, öğrencilerin bu gelişmeleri kolayca anlayabilmeleri
3. Profesyonel Ağlar ve Topluluklarla Bağlantıda ve günlük hayatlarında nasıl kullanabileceklerini kavrayabil-
Olmak meleri için gerekli adımları atması anlamına gelir. Bunu başar-
Profesyonel ağlar ve topluluklar, öğretmenlerin bilgi ve de- mak için öğretmenler şunlara dikkat etmelidir:
neyim alışverişinde bulunmalarını sağlar. Bu ağlar, yeni ge- Hedef Kitleye Uygun Dil
lişmeler ve uygulamalar hakkında bilgi edinmek için önemli Öğretmen, açıklamalarında öğrencilerin yaş seviyesine
bir kaynaktır. ve bilgi seviyesine uygun bir dil kullanmalıdır. Karmaşık
Profesyonel Derneklere Üye Olma: Alanıyla ilgili profes- terimlerden kaçınmalı ve gerekliyse basitçe açıklamalıdır.
yonel derneklere üye olarak bu derneklerin etkinliklerinden Görsel Materyaller
ve yayınlarından faydalanır.
Görseller, soyut kavramları somutlaştırmak ve öğrenme-
Örnek: Bir tarih öğretmeni, "Türk Tarih Kurumu" gibi pro- yi kolaylaştırmak için oldukça faydalıdır. Öğretmenler,
fesyonel derneklere üye olarak tarih araştırmalarındaki yeni sunumlarında infografikler, videolar, resimler ve diyag-
gelişmeleri takip eder. ramlar gibi görsel materyalleri kullanmalıdır.
107