Page 110 - 8. SINIF VIP T.C. İNKILAP TARİHİ ve ATATÜRKÇÜLÜK KONU ANLATIMLI - EDİTÖR YAYINLARI

¦ §
110 ATATÜRKÇÜLÜK VE ÇAĞDAŞLAŞAN TÜRKİYE
110

* Hükümet, 1 Ocak 1929 yılında halka yeni * Öte yandan Avrupalı tarihçiler Türklerin “sarı
alfabeyi öğretmek ve okuma - yazma sefer- ırk”tan olduğunu ve bu ırkın uygarlığa hiçbir
berliği başlatmak için Millet Mekteplerinin katkısının olmadığını ileri sürüyorlardı.
kurulmasını kararlaştırdı. * Mustafa Kemal; araştırma yapmaları için
* Millet Mektepleri, ülkenin dört bir köşesinde bilim insanlarını teşvik etmiş, ulusal ve laik
eğitim ve öğretim faaliyetlerine başladı ve bir tarih anlayışının geliştirilmesi için 12
vatandaşların açılan okuma - yazma kursla- Nisan 1931’de Türk Tarihi Tetkik Cemiyetinin
rına katılmaları zorunlu hâle getirildi. kurulmasına öncülük etmiştir. 2-11 Temmuz
* Bu kursları bitirenlerin okuma-yazma alışkan- 1932’de Birinci Tarih Kongresi toplanmıştır.
EDİTÖR YAYINLARI
lıklarını sürdürebilmeleri için “Halk Mecmuası” Türk tarihi üzerindeki araştırmalara resmi bir
adıyla bir dergi çıkarılmasına karar verildi. nitelik veren bu cemiyet, 1935’te Türk Tarih

* Millet Mektepleri, yeni harfleri öğretmek ve Kurumu adını almıştır.
vatandaşa temel eğitim alanlarında bilgiler * Türk Tarih Kurumu; yaptığı çalışmalarla Orta
vermekle önemli bir görev üstlendi. Asya Türk topluluklarını ve devletlerini gün

* Millet Mekteplerinde, her yaştan kadın ve yüzüne çıkarmış, Anadolu tarihini ve diğer
erkeğe okuma-yazma öğretildi. Millet Mektep- medeniyetleri inceleyerek İlk Çağ’da ortaya
lerinin temel amacı, okuma - yazma bilmeyen çıkan devletleri, Türk tarih eğitimine kazan-
ve okul yaşını geçmiş bireyleri eğitmekti. dırmıştır. 1921’de açılan Anadolu Medeniyet-
ler Müzesi ve Çatalhöyük’te başlatılan arke-
* 24 Kasım 1928’de, yeni Türk harflerinin kul- olojik çalışmalar ile tarih alanında önemli
lanılmasını yaygınlaştırmak için göstermiş
olduğu çabadan dolayı Atatürk, Millet Mek- gelişmeler kaydedilmiştir.
N
tepleri başöğretmeni ilan edilmiştir. Bu ola- NOTOT
yın yıl dönümü bütün yurtta “Öğretmenler y Türk Tarih Kurumu tarafından 1937 tari-
Günü” olarak kutlanmaktadır. hinden bu yana dört ayda bir Türkçe olarak
TÜRK TARİH KURUMUNUN AÇILMASI (12 yayınlanan Belleten Dergisi’ne ismini Ata-
NİSAN 1931) türk vermiştir. Belleten, Latin Alfabesi ile
yayınlanan ilk tarih dergisidir.
* Osmanlı Devleti’nde tarih çalışmalarının
“hanedancı” ve “ümmetçi” bir anlayışta yürü- TÜRK DİL KURUMUNUN AÇILMASI (12
tülmesi ulusal kültürün gelişmesini engelle- TEMMUZ 1932)
miştir. Yapılan çalışmalar Osmanlı ve İslam
tarihi ile sınırlı kalmıştı. Türklerin İslamiyet * Ulusal kültürün gelişmesinde tarih kadar dil de

öncesi varlıkları ve uygarlığa katkıları yok önemlidir. Dil, bir ulusun geçmişten geleceğe
sayılmış, Anadolu uygarlıkları ve kapsamlı kuşaklar arasındaki iletişimi ve kültürünün
bir dünya tarihi araştırmasına girilmemişti. devamlılığını sağlayan en önemli etkendir.
Osmanlı Devleti’nde 19. yüzyılda tarih çalış- * Cumhuriyet öncesinde aydınlar ve bilim
maları artsa da çok uluslu bir yapıya sahip insanları Arapça ve Farsça kelimelerin ağır-
olduğu için ulusal bir tarih anlayışı çok geç lıklı olduğu bir dil konuşurken halk daha saf
başlamıştır. bir Türkçe konuşmaktaydı.