Page 9 - 8. SINIF MATEMATİK PARAGRAF - GİRİŞ YAYINLARI

6. ÜNTE: DÖNÜÜMLER VE GEOMETRK CSMLER PARAGRAF TEST 1

1 Hayatımızdak� nesneler�n veya canlıların görüntüler�nde 3 Koord�nat s�stem�nde ver�len A(x,y) noktasının x ekse-
ı
değ�ş�m olmadan konumlarının (yerler�n�n) değ�şt�ğ� bazı n�nde a b�r�m sola ötelenmes�nde A noktasının koord�-
ı
durumlar vardır. (I) Örneğ�n satranç tahtasındak� taşla- natları A (x−a,y) olur, x eksen�nde a b�r�m sağa ötelenme-
ı
rın hareket�, b�r arabanın bulunduğu yerden �ler� ve ger� s�nde A (x+a,y) olur. A(x,y) noktasının y eksen�nde b b�r�m
ı
ı
g�tmes� g�b� durumlar matemat�kte karşımıza öteleme yukarı ötelenmes�nde A noktasının koord�natları A (x,y+b)
ı
olarak çıkar. (II) Bunun en güzel örneğ� ışınlanmadır. (III) olur, y eksen�nde b b�r�m aşağıya ötelenmes�nde A (x,y−b)
Işınlanma, b�r noktada yok olup başka b�r noktada yen�- olur.
den var olmaktır. (IV) Öteleme, nesneler�n veya canlıların Bu parçada aşağıdak�ler�n hang�s�ne değ�n�lmem�ş-
görüntüler�n�n değ�şmed�ğ� fakat konumlarının değ�şt�ğ� t�r?
durumlardır.
A) Koord�nat s�stem�nde ver�len b�r nokta sola veya
Parçanın anlam bütünlüğü d�kkate alındığında numa- sağa öteleneb�l�r.
ralandırılmış yerler�n hang�s�ne “Öteleme konusunda
GİRİŞ YAYINLARI
b�l�m �nsanları çığır açacak çalışmalar yapmaktadır.” B) Koord�nat s�stem�nde ver�len b�r nokta yukarı veya
cümles�n�n get�r�lmes� uygun olur? aşağı öteleneb�l�r.
C) Koord�nat s�stem�ndek� b�r noktanın ötelenmes� �le s�-
A) I B) II C) III D) IV
metr�s� aynıdır.
D) Öteleme sonucunda koord�natlar değ�ş�r.

4 B�r A4 kâğıdını kısa kenarlar üst üste gelecek şek�lde
�k�ye katlayalım. Katlama yer�ne kırmızı kalemle ç�zg�
ç�zel�m. Sulu boya �le A4 kâğıdının b�r yüzey�n� serbest
şek�lde farklı renklere boyayalım. Kâğıdı tekrar kapatarak
b�r süre bekleyel�m. Kâğıdımızı yavaşça açalım. Kırmızı
�le ç�zd�ğ�m�z kat ç�zg�s�n�n sağında ve solunda oluşan
görüntüler� �nceleyel�m. Oluşan şek�ller, ç�zd�ğ�m�z kırmızı
doğruya göre b�rb�r�n�n yansımasıdır. Yansımada şek�l �le
görüntüsü üzer�ndek� b�rb�rler�ne karşılık gelen noktalar
s�metr� doğrusuna d�kt�r ve aralarındak� uzaklık b�rb�r�ne
eş�tt�r. Bu nedenle şek�l �le görüntüsü b�rb�r�ne eşt�r. B�r
2 Yansımada, nesneler�n veya canlıların görüntüler� ve b�r-
b�r�ne olan uzaklıkları eş�tt�r. Örneğ�n aynada görüntü- şekl�n yansıma altındak� görüntüsünü bulmak �ç�n s�metr�
müzün oluşması, arabamızın d�k�z aynasında ambulans doğrusuna (s�metr� eksen�) göre s�metr�s�n� bulmak yeter-
yazısı ters olduğu hâlde doğru olarak okuyab�lmem�z l�d�r.
ve den�z ya da göllerde kend� yansımamızı su üzer�nde Bu parçadan hareketle aşağıdak�ler�n hang�s�ne ula-
görmem�z g�b� durumlar yansımadır. Bunların yanı sıra şılab�l�r?
dekorasyon, dokumacılık, m�mar�, seram�k ve ç�n� g�b� A) Kağıt katlama sanatının �ncel�kler� bel�rt�lm�şt�r.
alanlarda da yansımadan faydalanılmaktadır.
B) Bütün c�s�mler�n b�rb�r�ne eş olduklarından bahsed�l-
Bu parçanın anlatımında aşağıdak� düşüncey� gel�ş- m�şt�r.
t�rme yollarından hang�s� ağır basmaktadır?
C) B�r şekl�n yansıma altındak� görüntüsünün nasıl oldu-
A) Örneklend�rme B) Karşılaştırma ğu bel�rt�lm�şt�r.
C) Alıntı yapma D) Benzetme D) Yansıma, b�r örnekle d�le get�r�lm�şt�r.

Giri Yaynlar / 8. Snf Matematik 27