Page 3 - 10. SINIF MATEMATİK FAVORİ ÖĞRETEN PARAGRAF
P. 3

1. ünİte: sayma ve olasılık                                             PARAGRAF TESTİ  1

          1                                                     3  Rakamlar arasından seçilen 3 haneli bir şifre için 1000
             I�  Geçmiş dönemlerde kasalarda fiziksel olarak sakla-  farklı durum varken rakamlar ve Türk alfabesinin harf-
                nan birçok şey günümüzde dijital ortamda, dijital şif-  leri arasından seçilen 3 haneli bir şifre için 59319 farklı
                relerle saklanmaktadır.                            durum vardır. Rakamlar, Türk alfabesinin harfleri ve 8
                                                                   farklı simge arasından seçilen 3 haneli bir şifre için ise
             II�  Örneğin önceleri kasalarda saklanan altın, döviz gibi   103823 farklı durum vardır. Bu şekilde oluşturulan şifre-
                değerli nesneler günümüzde daha çok internet ban-  lerin başkası tarafından tahmin edilmesi oldukça zordur.
                kacılığı aracılığıyla dijital ortamda altın veya döviz
                hesabında saklanmaktadır.                          Bu parçada anlatılan asıl konu aşağıdakilerden han-
                                                                   gisidir?
             III� İçinde bulunduğumuz yüzyıl; büyük teknolojik geliş-
                melerin yaşandığı, herhangi bir bilgiye çok hızlı bir   A) Başkalarınca tahmin edilmesi zor olan şifreler oluş-
                şekilde ulaşılabilen bilgi çağıdır.                   turmanın yöntemleri
             Numaralandırılmış cümlelerin “giriş-gelişme-sonuç”    B) Günümüzde şifre belirlemenin gerekliliği
             şeklinde sıralanmış hali aşağıdakilerin hangisinde    C) Kaç haneli şifre oluşturmak gerektiği
             doğru verilmiştir?                                    D) Sayı ve harflerden nasıl şifre oluşturulabileceği

             A) I - III - II          B) II - I - III              E) Çok haneli şifre oluşturulması gerektiği
             C) II - III - I          D) III - I - II
             E) III - II - I


















                                                                4  İlk sayıların insanın sayma gereksiniminden ortaya çık-
                                                                   tığı, akşamları hayvanlarının tam olup olmadığını anla-
                                                                   mak isteyen insanlar tarafından kullanıldığı iddia edilmek-
          2  İçinde  bulunduğumuz  çağın  en  önemli  ögesi  bilgidir.   tedir. Tam anlamıyla bir sayı kavramına sahip olmayan bu
             Günümüzde  bilgiye  ulaşmanın  kolaylığı  göz  önünde   insanlar, bunu çitten geçen her bir hayvan için başlan-
             bulundurulduğunda  kişisel  bilgilerin  saklanması  çok   gıçta boş olan keseye bir çakıl taşı koyarak yapmışlardır.
             önemli bir hâle gelmiştir. Bu bilgilerin saklanmasında   Günümüzde Hint-Avrupa dillerinde “hesap” anlamında
             kullanılan şifrelerin çok kuvvetli yani kolay tahmin edile-  kullanılan kalkülüs sözcüğü Latincede “çakıl taşı” anla-
             meyecek, başkaları tarafından çözülemeyecek zorlukta   mına gelmekteydi. Böylece her çakıl taşı bir hayvanla
             olması gerekmektedir. Böyle bir şifrenin oluşturulmasında   eşleşmiştir. Zamanla ortaya çıkan yeni ihtiyaçlar sonu-
             sayma ve olasılık konularında bilgi sahibi olunması büyük   cunda sayı kavramı gelişmiş ve sayma işi için farklı yön-
             kolaylık sağlar.                                      temler de kullanılmaya başlanmıştır.

             Parçanın dil ve anlatımı için aşağıdakilerin hangisi   Bu parçaya getirilebilecek en uygun başlık aşağıda-
             söylenemez?                                           kilerden hangisi olabilir?

             A) Anlatımda sade ve anlaşılır bir dil kullanılmıştır.  A) Sayı Sayma İhtiyacı
             B) Anlatımda kişisel düşüncelere ağırlık verilmiştir.  B) Sayı Kavramının Doğuşu
             C) Bir konu hakkında görüş bildirilmiştir.            C) Sayıların Semboleri
             D) Karşılaştırma bildiren bir ifadeye yer verilmiştir.  D) Sayıların Karşılığı
             E) Hakim bakış açısıyla kaleme alınmıştır.            E) Sayma Sayıları

                                                                           markaj yayınları / 10. sınıf matematik  3
                                          MARKAJ YAYINLARI
   1   2   3   4   5   6   7   8