Page 39 - okbs-basogretmen-calisma-kitabi-soru
P. 39

SOSYAL-DUYGUSAL                                               11.


               ÖĞRENME BECERİLERİNİN                                              MODÜL


                          GELİŞTİRİLMESİ






                                  SOSYAL DUYGUSAL GELİŞİMİN ÖNEMİ



                   SOSYAL DUYGUSAL GELİŞİME GİRİŞ


            Sosyal duygusal gelişim, bireyin toplumsal ve duygusal açıdan farkındalıklarını ve ilişkilerini içeren, diğer gelişim alanlarına katkı
            sağlayan temel bir gelişim alanıdır. Sosyal duygusal gelişim; duyguları anlamak, farkında olmak, başkalarıyla iletişim kurmak ve karar
            vermek başlıklarını içeren ve bireyin yaşamında var olma sürecinin bir parçasıdır.


                           SOSYAL GELİŞİM


            Sosyal gelişim, başkalarıyla ilişkiler kurmayı ve bunlara değer vermeyi, kendilikle ilgili duyguları ve zaman içinde çeşitli etkileşimlere sos-
            yal uyum sağlamayı içerir. Bireyin çevresindeki kişilerle sosyal ilişkiler kurması sonucu; içinde bulunduğu toplumun ve evrensel kültürün,
            ilke ve değerlerine uyum için gerekli olan davranış ve yaklaşımları kazanma sürecidir.



                         DUYGUSAL GELİŞİM

            Duygusal gelişim, çocuğun kendisi, hayatındaki insanlar ve içinde yaşadığı ve oynadığı çevre hakkındaki duygularıdır. Diğer bir değişle
            duygusal gelişim; duyguların neler olduğunu öğrenmek, bunların nasıl ve neden ortaya çıktığı anlamak, kendinin ve diğerlerinin hislerini
            tanımak ve bunları yönetmenin etkili yollarını geliştirmek anlamına gelir .


                        DUYGULARIN GELİŞİMİ


                ź   Sosyal duygusal gelişim; bireyin benlik gelişimi, duygularını tanıması ve anlaması, başarılı sosyal ilişkiler kurması ve sürdür-
                  mesi, cinsiyeti, tutumları, değerleri ile kendinden hoşnut olabilmesi ve geleceğe dair planlamalarını yönetebilmesi gibi çok
                  çeşitli alanlardaki sürekli değişimi kapsayan bir gelişim alanıdır.


                ź   Çocuğun ilk ilişkilerini kurduğu ve ilk sosyalleşme deneyimlerini yaşadığı aile ortamı pek çok farklı duyguyu da ilk kez
                  deneyimlediği yerdir.


                ź   Erken çocukluk döneminde sadece 4 temel duygu olan mutluluk, üzüntü, kızgınlık ve korkunun ötesinde birçok duygu
                  çocuklarda erken dönemde gelişmektedir.


                ź   Çocuk kendisini diğerlerinden ayrı olarak algılamaya başladığında öz-bilinç duyguları gelişir: Gurur, utanç, suçluluk, imrenme, vb.

                ź   Sosyal duygusal gelişim, diğer insanların “deneyimlendiği, hatırlandığı, beklendiği veya ilk elden hayal edildiği şekliyle”
                  düşüncelerine, duygularına veya eylemlerine bağlı olan duyguları kapsar. Örneğin; suçluluk, utanç, kıskançlık, empati ve
                  gururdur.

                ź   Okul öncesi dönem boyunca çocuklar duygularını düzenleyecek ve ifade edecek yetenekler kazanmaya başlarlar.

                                                       589
   34   35   36   37   38   39   40