Page 19 - TYT TÜRKÇE KAZANIM ODAKLI ve YENİ NESİL SORU BANKASI - GİRİŞ YAYINLARI
P. 19
Paragraf (Beceri Temelli Sorular) TEST 15
1 Aşağıdaki parçalardan hangisi “Roman, uzun bir yol 2 Hareket eden bir cisim, bir perdenin arkasına şekildeki
boyunca dolaştırılan aynadır.” düşüncesine uzak düş- gibi sol taraftan girip gözden kayboluyor. Bunu izleyen
mektedir? bir çocuk, perdenin sağ tarafına bakarak cismin ortaya
çıkmasını bekliyor.
A) Toplumun her kesiminden kişileri barındıran roman-
larda; kişilerin davranışları, karakterleri, olaylara ver- SOL SAĞ
dikleri tepkiler biraz da bizim evin salonunda vuku
bulan olaylar gibi zikredilir.
B) Sanat eserlerinin kendi suretimize bakıp da kendimi-
ze çekidüzen vermemizi sağlayan ve hayatın acı tatlı
yanlarını içinde barındıran önemli bir tarafı vardır.
C) Yazarın ödevi; gerçekten olan şeyi değil, tersine, ola- Bu gözleme dayanarak, çocukla ilgili;
GİRİŞ YAYINLARI
nı sanatsal bir mercekten geçtikten sonraki ve hülya I. Cismin gözden kaybolmasının, varlığının sona erdiği
deniziyle buluşmuş hâliyle okuyucuya yansıtmaktır. anlamına gelmediğini bilmektedir.
D) Sanat; duygu ve hayali değil, arka sokağımızda ça- II. Cismin durmayacağını, hareketinin aynı biçimde süre-
murlar içinde bata çıka bir hayat süren kimsesizlerin ceğini varsaymaktadır.
anlatımıyla can suyunu içecek olan bir olgudur. III. Sol ve sağ kavramlarını öğrenmeye çalışmaktadır.
E) Bizzat yaşanılan hayattan çıkarılan özlemlere, tecrü- yargılarından hangileri söylenebilir?
belere yaslanan gerçekliğe yönelmiş olan bir edebi
eser, abıhayat suyunu içmiş bir şaheser olarak de- A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III
ğerlendirilebilir. D) II ve III E) I, II ve III
3 “Kelimelerle ilgili zorluklar” anlamına gelen disleksi, okuma, heceleme ve yazma becerilerini edinmede nörolojik kökenli
bir farklılıktır. Unutmamalısınız ki Jules Verne, Mozart, Pablo Picasso ve Albert Einstein gibi dehaların ortak yönüdür dis-
leksi. Aşağıda bu dehaların disleksi oldukları için yaşamış oldukları sorunlar ve çevrelerinden aldıkları tepkiler verilmiştir:
Aşağıda “Disleksi olmanız hayatınızda ne gibi değişiklere yol açtı ve çevrenizden ne gibi tepkiler aldınız?” sorusuna, Jules
Verne, Mozart, Pablo Picasso ve Albert Einstein gibi ünlü kişilerin cevapları yer almaktadır.
Jules Verne: Saati ve çarpım tablosunu öğrenmekte güçlük çektim.
Mozart: Oldukça geç yürüdüm ve geç konuştum.
Pablo Picasso: Yön kavramlarını (sağ - sol, yukarı - aşağı) hep karıştırdım.
Albert Einstein: Öğretmenlerim aklımın yavaş çalıştığını, ölene kadar aptal rüyaların peşinden sersemce savrulacağımı
söylediler.
Kişilerin gazetecinin sorusuna vermiş olduğu yanıtlardan hareketle disleksi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Disleksi olan çocuklarda, yaşıtlarından farklı hızda gelişme gözlenebilir.
B) Disleksi olan çocuklar, bazı alanlarda ve konularda okulda öğrenme güçlükleri yaşayabilir.
C) Disleksi olan çocuklar, bir konuyu yaşıtlarından farklı hızda öğrenebilmektedir.
D) Disleksi olan çocuklar, sağ ve sol ellerini karıştırabilir ve bunu öğrenmede oldukça zorlanabilir.
E) Disleksi zekâyı etkileyen ve çocukların hayatlarını devam ettirmelerini her yönden olumsuz etkileyen kalıtsal bir has-
talıktır.
Giriş Yayınları TYT Türkçe 111