Page 124 - 9. SINIF VIP TÜM DERSLER SORU BANKASI - EDİTÖR YAYINLARI

Düşünceyi Geliştirme Yolları

6.
Türk dili, yaklaşık 12 milyon kilometrekarelik alanda 200 milyondan fazla insanın konuştuğu, köklü
ve yaygın bir dil� Türk Dil Bayramı, her yıl 13 Mayıs’ta kutlanıyor�

Türk yazı dilinin tarihi Orhun
vadisindeki yazıtlarla başladı�
"Bugünden sonra hiç kimse, dergâhta,
Türkçenin bilinen en eski sözlüğü “Divâ- divanda, mecliste ve sarayda,
nü Lugati’t-Türk” yazıldı� Türkçeden başka dil konuşmayacak."

Karamanoğlu Mehmet Bey’in fermanıyla Karamanoğlu
Türkçe, ilk kez resmi dill kabul edildi� Mehmet Bey
EDİTÖR YAYINLARI
Türk dili, yaklaşık 12 milyon Türk dilinin alt dillerinden bazıları
kilometrekarelik coğrafyada Türkiye Türkçesi
kullanılıyor�
Azerbaycan Türkçesi
Yaklaşık 220 milyon kişi Türkmen Türkçesi
Türk dilini konuşuyor�
Özbek Türkçesi

Altay dil ailesinin en büyük kolu� Kazak Türkçesi
Kırgız Türkçesi
Dünyada 7 binin üzerinde “konuşulan dil”
bulunuyor� Bunların içerisinde Türkçe, en Tatar Türkçesi
çok konuşulan 14. dil� Uygur Türkçesi

Bu infografikte (bilgilendirici görsel);

I� Karşılaştırma II� Tanımlama III� Benzetme IV� Sayısal verilerden yararlanma
düşünceyi geliştirme yollarından hangileri kullanılmıştır?
A) I ve III B) III ve IV C) I, II ve IV D) I, III ve IV E) I, II, III ve IV

7. Yaşam tecrübesi olan bir insan yaşamdaki zorluklara, zor- 8. Yazarını şöhrete ulaştıran bu büyük eser her yaştan oku-
luk gelmeden önce hazırlanır� Zorluklar geldiğinde yavaş- yucuya hitap edebilme özelliğiyle dikkat çekmektedir�
lar� O zorluktan çıkarılması gereken asıl dersi bulmak için Okurların bilgi ve algı genişliğine göre bireysel çıkarım-
bildiği gibi hareket etmez� Diyelim ki birisi bize canımızı lar yapabilmesinin yanı sıra yazarının anılarını kendine
acıtacak sözler söylüyor� Ilk tepkimiz bizim de karşı tarafa özgü üslubuyla esere ustaca yedirebilmesi eseri, diğer
onun canını yakacak bir şeyler söylemektir� Bir çıra- eserden farklı bir yerde konumlandırıyor� Yazarının ders
ğın yapacağı, aklına ilk gelen alıştığı şeyleri yapmaktır� verme niteliğinde olmadan, sadece olanı olduğu gibi sun-
Bir kalfanın yapacağı şey, hazırcevap olup o durumdan ması, bunu yaparken de okurun kendi hikâyesini okuduğu
kurtulmaktır� Bir ustanın ise yapacağı şey karşısındaki- hissine kapılmasını sağlayarak okuru öyküye dahil ediyor�
nin canını sıkan durumu bulmak için sabırlı ve sakin bir Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangisinden
şekilde olaya yaklaşmak, sorunu bulduğunda da ihtiyaç
duyulan cevapları söylemektir� yararlanılmıştır?
A) Tanık gösterme B) Tanımlama C) Karşılaştırma
Parçada aşağıdaki düşünceyi geliştirme yollarının han-
gisinden yararlanılmıştır? D) Örnekleme E) Benzetme
A) Örnekleme B) Benzetme C) Tanık gösterme
D) Tanımlama E) Sayısal veriler kullanma

124 Türk Dili ve Edebiyatı / 1. Tema