Page 58 - 8. Sınıf Türkçe Defterim

4. BÖLÜM: CÜMLEDE ANLAM ETKİNLİK DEFTERİ

12. Doğrudan Anlatımlı ve Dolaylı Anlatımlı Cümleler
Aşağıdaki cümlelerin doğrudan anlatımlı mı yoksa dolaylı anlatımlı olduklarını bularak yanlarındaki boşluğa
Etkinlik yazınız.

Cümleler Doğrudan / Dolaylı Anlatım

1 Bu gidişle hiçbirimizin istenen sonuca ulaşamayacağımızı söyledi.
2 Yarın saat sekizde seni okulun kapısında bekliyorum, dedi.

3 Doktora giderken yanınıza çocuğunuzun kimliğini almayı unutmayın, dedi.

4 Okulun ilk günü okul müdürü bize okul kurallarına uymamız gerektiğini söyledi.
5 Sana dar gelmeyecek makberi kimler kazsın, dedi.

6 Bazen dökerim içimi bir beyaz kâğıda; bazen de senli benli bir havada yazarım, dedi.

13. Cümle Oluşturma - Cümle Tamamlama

Etkinlik Aşağıda karışık olarak verilen sözcüklerle kurallı ve anlamlı cümleler oluşturarak yandaki boşluğa yazınız.

düşüncelerini - sayesinde - anlatabilmektedir - bir şekil-
1
de - insan - daha - etkili - sanat

kulaklarımda - gece - rüzgârın - boyunca - sesi - uğul-
2
dadı - ürperten

3 geziyorsun - köpeksiz - çomaksız - bulmuşsun da - köy

Cümle Oluşturma - Cümle Tamamlama
14. Aşağıda numaralandırılmış cümlelerde boş bırakılan yerleri, yapılandırılmış griddeki kutucuklarda yer alan söz-

Etkinlik cüklerden hangileriyle tamamlanabileceğini bularak kutucuktaki numarayı ilgili boşluğa getiriniz. (Cümledeki
boşluklara birden fazla kelime getirilebilir.)

I yuvasını II damlaları III yağışın IV besine V kurutma VI top VII insanoğluna

VIII insana IX yaşı X tuzlama XI annesini XII oyuncak XIII yağmur XIV suya

1 Canlılar yaşamlarını sürdürebilmek için ihtiyaç duyarlar.

2 Gökyüzünde beliren bulutlar habercisiydi.

3 Bahçede oynayan çocuğun elindeki alınınca, çocuk ağlamaya başladı.
4 Akıl yürütmek özgü bir yetenektir.

5 Antik çağlardan bu yana gıdaları uzun süre bozulmadan saklamak için yöntemi kullanılır.
6 Küçük kedi bahçe duvarının dibinde arıyordu.

7 Ağlayan çocuğun gözlerindeki silip yerine oturdu.

8. Sınıf Türkçe 57