Page 24 - 5. Sınıf Süreç Odaklı Türkçe Defterim Fasikül-2

ETKİNLİK DEFTERİ 2. TEMA: METNİN BÖLÜMLERİ

2. Metnin Bölümleri

Etkinlik Aşağıda karışık bir şekilde verilmiş olan paragrafların, metinlerin hangi bölümlerinden alındığını yazınız.

Kulüplerin kuruldukları yılların hemen ardından, ilk önce Balkan Savaşları baş-
ladı, daha sonra Birinci Dünya Savaşı patlak verdi. (...) Bu savaşlarda tüm kulüplerin
futbolcuları en ön saflarda mücadele etti, bazı futbolcular Çanakkale Savaşı’nda şe- 1
hit oldu, birçok futbolcu da Kurtuluş Savaşı’nda yer aldı. (...) Türkiye Cumhuriyeti’nin
kuruluşunun ardından futbol kulüpleri tekrar faaliyetlerine başladı. (...)

BİLGİLENDİRİCİ METİN kulüpleri kurulmaya başladı. Oynamak için iki kale direği, bir top ve oynayanların az- 2

Türkiye’de futbol zamanla tüm ülkeye yayıldı; şehir şehir, kasaba kasaba futbol

minin yettiği futbol, zamanla Türkiye’de bir sevdaya, milyonları peşinden sürükleyen;
karda, yağmurda, çamurda takımların peşinden deplasmanlara götüren bir spora dö-
nüştü. Futbol sadece Türkiye ile tanışmakla kalmadı, bu topraklarda “bağlılığı” tattı.

Türkiye’de futbolun geçmişi cumhuriyetten daha önceki zamanlara uzanır. İngil-
tere’den gelen subay ve işçiler sayesinde Türkler arasında yayılan futbol, Türklerin
kendi takımlarını kurarak mücadele etme isteğiyle beraber kulüpleşme safhasına 3
geldi. 1903’te Beşiktaş Jimnastik Kulübünün ardından amacı “yabancı takımları yen-
mek” olan Galatasaray 1905’te kuruldu, iki yıl sonra da Fenerbahçe kuruldu.

Çocukluğumda Fatih’teki bayram yerinde kömürcü develeri de görmüştüm.
Meydanın ta ucunda diz çökmüş, geviş getire getire kendilerini seyreden, çocukla- 1
ra kendileri de çocuksu bir bakışla bakıyorlardı. Develerin o bakışı hâlâ gözlerimin
önündedir. Ne kadar hoşuma gitmişti!

HİKÂYE EDİCİ METİN ların meşhurları Fatih meydanında ve Şehzadebaşı Camii avlusunda kurulanlardı. 2
İstanbul çocuklarının bayramlarda eğlendikleri birçok bayram yerleri vardı. Bun-

Ayrıca -İstanbul’un her semtinde- Beyoğlu, Beşiktaş, Üsküdar ve Kadıköy’de; mahal-
le mahalle, birçok bayram yerinde çocuklar bayramın tadını çıkarırlardı.

Bütün bu bayram yerleri bir âlemdi. Beşik salıncaklar, atlıkarıncalar, cambazlar,
müşterilerini beklerlerdi. Bunlardan başka arabalar, atlar ve eşekler de vardı bu bay-
ram yerlerinde. Sonra, her çeşit yiyecek maddesi satanlar her tarafı doldururdu. Bir
sehpa üstündeki mangallarında cızır cızır köfte pişirenler, simitçiler, şerbetçiler, elma 3
şekeri, horoz şekeri satanlar, önlerinde biriken çocuklara hiç durmadan satış yapar-
lar, çocukların yanlarındaki büyükleri de ikide bir keseye el atarlardı.

24 5. Sınıf Türkçe