Page 12 - 10. SINIF MATEMATİK ÖĞRETEN PARAGRAF - GİRİŞ YAYINLARI

5. ünİte: DörtGenler ve çokGenler PARAGRAF TESTİ 2

1 Çevremizdeki birçok yapıda dörtgenleri ve çokgenleri 3 (I) Çokgen yüzeyler günlük hayatımızda farkında olma-
görebiliriz. Otoyol trafik levhalarında, binaların kapı, pen- sak da birçok alanda kullanılmaktadır. (II) Tekstil, inşaat
cere ve çatılarında, evlerimizde kullandığımız halı, kilim ve teknolojik alan gibi sektörler bu alanlara örnek olarak
ve saat gibi birçok yerde dikdörtgen yüzeyler karşımıza gösterilebilir. (III) Örneğin; günlük hayatımızda evlerde
çıkar. Günümüzün vazgeçilmez teknoloji cihazlarından veya iş yerlerinde kullandığımız halı, kilim ve yolluk gibi
LCD televizyon, monitör ve cep telefonlarında da dikdört- tekstil ürünlerinin desenlerinin oluşturulmasında da
gen yüzeyler kullanılır. çokgen yüzeyler kullanılır. (IV) Çokgen yüzeyler inşaat
sektöründe balkon, duvar ve çatı gibi yapıları oluşturma-
Bu parçada anlatılmak istenen aşağıdakilerin han-
gisidir? dan tutun da tuğla ve strafor gibi yapı malzemelerinin
üretimine kadar birçok farklı alanda kullanılmaktadır. (V)
A) Günlük hayatta kullandığımız bazı ögelere dikdört- Kullanılan çokgen yüzeyler bazen dikdörtgen, bazen de
gen şekli verilmektedir. kare olabilmektedir.
GİRİŞ YAYINLARI
B) Geometrik şekiller, günlük hayatımızın vazgeçilmez Parçada geçen numaralandırılmış cümleler ile ilgili
unsurlarındandır. aşağıdakilerin hangisi yanlıştır?
C) Dikdörtgenler, hayatımızı kolaylaştıran geometrik şe-
killerdir. A) I. cümlede insanın bazen kullandığı malzemelerin
D) Teknolojide en çok kullanılan geometrik şekil dikdört- şekline dikkat etmediği belirtilmiştir.
gendir. B) II. cümlede çokgenlerin kullanıldığı bazı yerler sıra-
E) Dikdörtgenler, hayatımızın bütün alanlarında karşımı- lanmıştır.
za çıkar. C) III. cümlede bazı tekstil ürünlerinin çokgen şeklinde
yapıldığı anlatılmıştır.

D) IV. cümlede çokgen şekillerin hayatımızın her alanın-
da kullanıldığına değinilmiştir.
E) V. cümlede çokgen zeminlerin farklı şekillerde göste-
rilebileceği belirtilmiştir.

2 Düzgün çokgenlerin özellikleri şöyle sıralanabilir: Bir düz-
gün çokgende sabit bir köşeden aynı sayıda kenar atla-
narak çizilen köşegenlerin uzunlukları eşittir. Bir köşeden
çizilen köşegenler arasındaki açılar eşittir. n kenarlı çok-
180° 4
gende, bu açıların her birinin ölçüsü a = dir.
n I� Ayrıca bir dörtgende açı, köşe ve kenarlar temel ele-
ABCDEFGH düzgün çokgeninde [GD] çizilerek GDEF manlardır.
dörtgeni, [HE] çizilerek HEFG dörtgeni oluşturulmuştur.
Bu şekilde oluşturulan dörtgenler ikizkenar yamuktur. II� Bu kapalı şeklin köşeleri A, B, C, D gibi büyük harf-
[FE] // [GD] ve [HE] // [GF]’dir. Bir düzgün çokgende kenar lerle gösterilir.
sayısı tek ise bir köşeden karşısındaki kenara çizilen III� Herhangi üçü doğrusal olmayan dört noktayı birleşti-
dikme, hem kenarortay, hem de açı ortaydır. Bir düzgün ren doğru parçalarının oluşturduğu kapalı şekle dört-
çokgende kenar sayısı çift ise çokgeni iki eş parçaya ayı- gen denir.
ran doğru parçaları simetri eksenidir.
Numaralandırılmış cümlelerin “giriş-gelişme-sonuç”
Bu parçanın anlatımında ağırlıklı olarak aşağıdakiler- şeklinde sıralanmış hali aşağıdakilerin hangisinde
den hangisi kullanılmıştır? doğru verilmiştir?

A) Tartışma B) Açıklama A) I - III - II B) II - I - III
C) Betimleme D) Öyküleme C) II - III - I D) III - I - II
E) Tanık gösterme E) III - II - I

Giriş yayınları / 10. sınıf matematik 25