Page 20 - 10. SINIF MATEMATİK FAVORİ DEFTERİM

ETKİNLİK DEFTERİ 1. ÜNİTE: SAYMA VE OLASILIK

9. A, B, C, D, E, F, G gibi yedi değişik seçmeli dersten A, B, 13.
C dersleri aynı saatte verilmektedir.
Bu yedi dersten dört ders seçmek isteyen bir öğren- Beyaz Siyah Kırmızı Mor
ci kaç farklı şekilde ders seçimi yapabilir?

Pembe Yeşil Mavi

Bir giyim mağazasında yukarıda verilen renklerde çok
sayıda tişört ve bu tişörtleri içine koymak için küçük, orta
ve büyük boy çantalar satılmaktadır.
10. 4’ü bir A noktasından, 5’i bir B noktasından geçen 12
doğru en çok kaç noktada kesişir? 3 farklı renkten toplam 4 tane tişört ve bu tişörtler
için 1 tane karton çanta almak isteyen bir müşteri bu
alışverişini kaç farklı şekilde yapabilir?

11.

14. 10 özdeş oyuncak, her bir çocuğa en az 2 tane ve-
rilmesi şartıyla 4 çocuğa kaç farklı şekilde dağıtıla-
bilir?

9 kareden oluşan yukarıdaki şekilden iki kare seçiliyor.
Seçilen karelerin yan yana olmadığı kaç farklı seçim
yapılabilir?

15. İçerisinde pembe ve gri bilyeler bulunan torba ile ilgili
aşağıdaki bilgiler verilmiştir.
• Toplam bilye sayısı 12 dir.

• Pembe bilye sayısı gri bilye sayısından fazladır.
12. 10 öğrenciden 2’si sinemaya, 3’ü tiyatroya, 5’i de
basketbol maçına kaç farklı şekilde seçilip gönde- Bu torbadan biri pembe diğeri gri olan 2 bilye 32
rilebilir? farklı şekilde seçildiğine göre bu torbadan 2 pembe
ve 1 gri bilye kaç farklı şekilde seçilebilir?

 
84


=
  32olur.
 
11
 

4
 
 8    
⋅=
⋅ 
   = 28 4 112
2   
    1 
20 Markaj Yayınları / 10. Sınıf Matematik
MARKAJ YAYINLARI