Page 88 - 8. Sınıf Fen Bilimleri Defterim
P. 88

ÜNİTE 3: BASINÇ                                                            ETKİNLİK DEFTERİ


            21.    Açık Hava Basıncı

            Etkinlik  Açık hava basıncı ve barometre yapımı hakkında bilgi verilmiştir. Çalışma kağıdında verilen etkinlikleri yanıtlayınız.

         ÇALIŞMA KAĞIDIALIŞMA KAĞIDI
         Ç
           Hava, ağırlığı olan her cisim gibi temas ettiği yüzeylere kuvvet uygulamaktadır. Atmosfer basıncı barometre ile ölçülür ve milibar
           (mb) olarak ifade edilir. Basıncın bulunulan yere göre kaç birim değiştiğini gözlemlemek üzere barometre yapılacaktır. Barometre-
           nin yapım aşaması aşağıdaki gibidir:
              Q Balon  kesilir  ve  kavanozun  ağızını  kapatacak                      Kamış
                                                                                                 Barometrenin
             şekilde gerilip Şekil - 1’deki gibi tutturulacak.              Yapışkan  gösterge  yapıldığı günkü
                                                                            bant                    basınç
              Q Uzun  plastik  kamışın  bir  ucunun  sivri  olması
             sağlanacak diğer ucu bantla balonun orta nok-
             tasına Şekil -2’deki gibi tutturulacak.

              Q Kartona  kamışın  sivri  ucu  değecek  şekilde
             kavanozun  arkasına  yerleştirilip  sabitlenecek.
             Daha sonra göstergenin konumu kartonun üze-
             rinde işaretlenecek.
              Q Şekil - 3’teki gibi karton kısa çizgilerle derece-  Şekil - 1   Şekil - 2           Şekil - 3
             lendirilir.


            a.                             C




                                               B
                                                      A


                            D
            A noktasında bu barometre kullanıldığında Şekil - 3’teki gibidir. B, C ve D konumlarında göstergenin yönü “Aşağı yönde 1 birim,
            aşağı yönde 2 birim, yukarı yönde 1 birim veya yukarı yönde 2 birim” şeklinde belirterek gösterge değişimlerini ilgili kısımlara
            yazınız.

            1.   B noktasında                 2.   C noktasında                 3.   D noktasında





            b.  A, B, C ve D noktalarına bırakılan özdeş ve eşit büyüklükteki balonların bir süre sonra  hacimleri aşağıdaki gibidir.
               Buna göre balonların büyüklüklerine bakarak hangi noktalarda olduğunu kutucuklara yazınız.










                 1.                      2.                       3.                       4.




                                                                                         8. Sınıf Fen Bilimleri  87
   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93