Page 30 - 8 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DUBLEKS ÖĞRETEN PARAGRAF

PARAGRAF TESTİ 3 ÜNTE 4: HZ. MUHAMMED’N SAV. ÖRNEKLĞ

5 Hz. Peygamber k�mseye kırıcı ve sert davranmamıştır. 7 Kur’an−ı Ker�m’de, �nsanın ancak çalışarak b�rtakım şey-
Onun bu tavrı, Âl−� İmrân sures�n�n 159. ayet�nde şöyle ler� hak edeb�leceğ� vurgulanmıştır. Necm sures�n�n 39.
�fade ed�lm�şt�r: “(Ey peygamber) Allah’ın rahmet� saye- ayet�nde Yüce Allah, “İnsan �ç�n kend� çalışmasından
s�nde onlara yumuşak davrandın! Şayet sen kaba, katı başka b�r şey yoktur.” buyurmuştur. Çaba sarf etmeden,
yürekl� olsaydın, h�ç şüphes�z etrafından dağılıp g�der- emek vermeden b�r şey beklemek İslam düşünces�ne
lerd�. Şu hâlde onları affet ve bağışlanmaları �ç�n dua et...” aykırıdır. Peygamber�m�z, “H�ç k�mse kend� emeğ� �le
Başka b�r ayette �se “... Onların (kusurlarını) hoş gör ve kazandığından daha hayırlı b�r lokma yemem�şt�r.” buyu-
onlara güzell�kle davran.” buyrulmuştur. Hz. Muhammed rarak çalışmayı övmüştür.
d�ne davet ederken de �nsanlara hoşgörüyle yaklaşmış- Bu parçada aşağıdak�lerden hang�s�ne vurgu yapıl-
tır. D�n� tebl�ğ noktasında Peygamber�m�ze Allah şöyle mış olamaz?
buyurmuştur: “Sen öğüt ver. Çünkü sen ancak öğüt ver�-
c�s�n. Onların üzer�nde b�r zorlayıcı değ�ls�n.” A) Çalışmak B) Çaba sarf etmek
Bu parçaya get�r�leb�lecek en uygun başlık aşağıda- C) Lokma yemek D) Emek vermek
k�lerden hang�s� olab�l�r?
A) Hz. Muhammed’�n Yumuşak Huyluluğu
B) Allah’ın Em�rler�
C) D�ne Davet

D) Merhamet

8
I. Hz. Muhammed gençl�k yıllarının çoğunu da amcası
Ebu Tal�p’�n yanında t�caretle uğraşarak geç�rm�şt�r.
II. Hz. Muhammed, �nsanları çalışmaya teşv�k ett�ğ� g�b�
b�zzat kend�s� de çalışmıştır.
III. Daha sonra �se Hz. Hat�ce’n�n kervanının başına geç-
6 (I) İnsanın, başka b�r �nsanın kusurunu düzeltmes� ancak m�ş, onunla ortak olmuş ve onun t�car� �şler�n� yürüt-
ona karşı hoşgörülü olab�lmes� �le mümkündür. (II) B�rb�- müştür.
r�n�n ayıp ve kusurunu arayan �nsanlar arasında hoşgö-
rülü davranmak mümkün olmaz. (III) Bunun �ç�n Hz. Pey- IV. O, çalışmasını gençl�ğ�nden �t�baren hayatının sonuna
gamber�n hoşgörüsünü öğrenmem�z ve örnek almamız kadar sürdürmüştür.
gerek�r. (IV) Hoşgörüsüz b�r hayat, çıkmaza saplanmaya Numaralandırılmış cümlelerden anlamlı ve kurallı b�r
devam etmekted�r. paragraf oluşturulmak �stend�ğ�nde doğru sıralama

Bu parçadak� numaralanmış cümlelerden hang�s� aşağıdak�lerden hang�s� olur?
düşüncen�n akışını bozmaktadır? A) I − III − IV − II B) II − IV − I − III

A) I B) II C) III D) IV C) III − I − II − IV D) IV − III − II − I

30 Markaj Yaynlar / 8. Snf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
MARKAJ YAYINLARI