Page 85 - 7. SINIF DUBLEKS TÜRKÇE DEFTERİM
P. 85

7. Bölüm: Parçada Anlam - 1                                                ETKİNLİK DEFTERİ


             2.    Başlık
                   Aşağıdaki metinlerin içeriğinden hareketle kutucuklarda yer alan başlıklardan en uygun olanları seçerek
            Etkinlik  noktalı yerlere yazınız.




                   Disleksi              İnsanları Tanımak         Öğrenme Güçlüğü                 İnsan



                                                                               İnsanları Tanımak
                               Disleksi
            1.  1                                                                      1.  2

               Basit bir bedensel bozukluktan kaynaklandığı düşünü-
                                                                       İnsanlar vardır, tanıdığımızı düşünürüz. Oysa irde-
           len disleksi, okuma ve öğrenme güçlüğüdür. Toplumun
                                                                  lersek tanımışlığımız, tanışmışlıktan öteye gidememiştir.
           %30’unda  görülen  bu  işlev  bozukluğu,  2000  yılından
                                                                  Arabalarının markasını biliriz, oturduğu semti de. Nerede
           2014 yılına kadar %10 oranında artış göstermiştir. Nor-
                                                                  görsek tanıyacağımız kadar aşinayızdır dış görünüşleri-
           mal yaşlarda okula başlamış, zekâ geriliği ya da davranış
                                                                  ne. Onların niceliklerini biliriz, bellemişizdir. Ancak onla-
           bozukluğu olmayan bazı çocuklar akıcı bir biçimde ko-
                                                                  rın niteliklerini hiç görememişizdir. Bu, onları hiç mi hiç
           nuşmayı başaramaz ya da bazı harfleri, rakamları birbi-
                                                                  tanıyamamışızdır anlamına gelir.
           rine karıştırır.









             3.    Konu
                   Aşağıdaki metinlerin içeriğinden hareketle kutucuklarda yer alan konulardan en uygun olanları seçerek
            Etkinlik  noktalı yerlere yazınız.




                                                                                             Çeşit çeşit insanların
                Sanatın amacı            Gerçeğe ulaşmak              Kusursuzluk
                                                                                                 var olduğu





                 Sanatın amacı gerçeği olduğu gibi yansıtmak olsaydı,        İnsanlar çeşit çeşit, çiçekler gibi. Her çiçek farklı renk-
           fotoğraf makinesinin icat edildiği bir çağda resim sana-  te, farklı kokuda. Dikenlisi de var, dikensizi de. Diken gibi
                                                                  gözükseler de pürşifa olanlar var deve dikeni misali. Me-
           tından söz edilmezdi ya da bir ses kayıt cihazı en büyük
                                                                  sele, onlara nasıl bakıldığında. Gözde yani. Görünen mi,
           sanatçı kabul edilirdi. Halbuki sanatın ideal kurgusunda
                                                                  görülmesi istenen mi, yoksa bütün mü bizi cezbetmeli.
           gerçeği, sanatçının hayal dünyasıyla zenginleştirip süs-  Mesele bu.
           leme yatar. Sanat da sanatçı da ancak o zaman amacına         “Kusursuz dost arayan dostsuz kalır.” demiş Mevlânâ.
           ulaşır.




                    Sanatın amacı
            1.  1                                                                      1.  2
                                                                          Çeşit çeşit insanların var olduğu

                                         MARKAJ YAYINLARI                                                      85
                                                                               Markaj Yayınları / 7. Sınıf Türkçe
   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89   90