Page 81 - 8. SINIF VIP T.C. İNKILAP TARİHİ ve ATATÜRKÇÜLÜK KONU ANLATIMLI - EDİTÖR YAYINLARI
P. 81

¦ MİLLİ BİR DESTAN: YA İSTİKLAL YA ÖLÜM! §                                81 81


             MAARİF (EĞİTİM) KONGRESİ                 * Bazı milletvekilleri yenilgiden Mustafa Kemal’i
          (15-21 TEMMUZ 1921)                       sorumlu tutmuşlardı.

             * Kütahya-Eskişehir   Savaşları   sırasında,     * Mustafa Kemal, Kütahya-Eskişehir Savaşla-
            Yunanların saldırıya geçtikleri günlerde Mus-  rındaki yenilginin sorumlusu olarak kendisinin
            tafa Kemal Ankara’da Maarif Kongresi’nin   gösterildiğini ifade etmektedir.
            toplanmasını istedi.
             * Bağımsızlık savaşının en buhranlı döneminde   * Bu zor günlerde hiç düşünmeden vatanın kur-
            Mustafa Kemal’in böyle bir kongreyi topla-  tuluşu için bütün sorumluluğu almıştır.
            mak istemesi onun eğitime bağımsızlık savaşı
                                                      NOTOT
          EDİTÖR YAYINLARI
            kadar önem verdiğini göstermektedir.      N
                                                       y Mersin  milletvekili  Hüseyin  Selahattin
             * Dönemin Maarif Vekili (Eğitim Bakanı) Ham-  (Köseoğlu)  Bey,  mecliste  Mustafa  Kemal
            dullah  Suphi  Bey  savaş  nedeni  ile  kongreyi   için  “Ordunun  başına  geçsin!”  görüşünü
            erteleme isteğini Mustafa Kemal’e iletmiştir.
                                                     ortaya attı.
             * 15  Temmuz  1921’de  Mustafa  Kemal’in  tali-
            matı  üzerine  Maarif  Kongresi,  Ankara’da     * Tartışmaların  giderek  artması  üzerine  4
            Erkek Öğretmen Okulunda toplandı.       Ağustos 1921 tarihinde mecliste yapılan gizli
             * Ülkenin birçok yerinden eğitimcilerin katıldığı   oturumda  Mustafa  Kemal,  kendisini  des-
            kongrenin açılış konuşmasını Mustafa Kemal   tekleyen  milletvekillerine  teşekkür  ettikten
            yaptı.                                  sonra meclis başkanlığına bir önerge verdi.

             * 21 Temmuz’a kadar çalışmalarına devam eden     * Bu önergede TBMM’nin yetkilerini (yasama,
            kongrede, yeni Türk devletinin takip edeceği   yürütme) fiili olarak kullanma şartıyla baş-
            milli eğitim politikasına ve bu politikanın nasıl   komutanlığı kabul edeceğini bildirdi.
            gerçekleştirileceğine dikkat çekilmiştir.

             * O  günün  olağanüstü  şartları  içinde  böyle   * 5 Ağustos 1921’de Meclis tarafından çıkarı-
                                                    lan bir kanunla başkomutanlık yetkisi 3 aylık
            bir  kongrenin  gerçekleşmesi  Türk  devleti-
            nin  eğitim  konusuna  büyük  önem  verdiğini   bir süreyle Mustafa Kemal’e verildi.
            göstermektedir.    Ayrıca  kamuoyuna  Milli    TEKÂLİF-İ MİLLİYE EMİRLERİ
            Mücadele’nin  zafere  ulaşacağından  emin
            olunduğu mesajı verilmiştir.           (7 - 8 AĞUSTOS 1921)
                                                      * Kütahya-Eskişehir  Savaşlarının  kaybedilme
                SAKARYA'DA DİRİLEN ULUS             nedenlerinden biri de ordunun silah, cephane
             MUSTAFA KEMAL'İN BAŞKOMUTANLIĞA        ve araç gereç bakımından yetersiz olmasıydı.
          GETİRİLMESİ (5 AĞUSTOS 1921)
                                                      * Mustafa  Kemal’in  başkomutanlık  yasası  ile
             * Kütahya-Eskişehir  Savaşlarında  alınan  yenilgi   TBMM’ye ait yetkileri üzerine almak isteme-
            ve ordunun Sakarya Irmağı’nın doğusuna çekil-  sinin nedenlerinden biri de yasama yetkisini
            mesi, mecliste tartışmalara neden olmuştu.  kullanarak ordunun ihtiyaçlarını karşılamaktı.
   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86