Page 100 - 8. Sınıf TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Defterim
P. 100

4. ÜNİTE: ATATÜRKÇÜLÜK VE ÇAĞDAŞLAŞAN TÜRKİYE                                ÖZETİN ÖZETİ

                                           HEDEFİMİZ ÇAĞDAŞ UYGARLIK


            Cumhuriyetin Türk          Bir Devrin Tanığı:       Atatürk’ün Gençliğe             Onuncu Yıl
                Toplumuna
           Sağladığı Kazanımlar              Nutuk                     Hitabesi                   Nutku


           Q   Türk milletine özgür ve   Q   Mustafa Kemal’in 1919-  Q   Atatürk’ün Türk genç-  Q   Atatürk’ün Milli Mücadele
             bağımsız yaşama imkânı     1927 yılları arasındaki   lerine takip etmesi        yıllarından başlayarak
             sağlar.                    (Kurtuluş Savaşı, Cumhu-  gereken yolu gösterdiği    kısa sürede bağımsızlığın

           Q   Bütün bireylerin yasa    riyet’in ilanı, İnkılaplar)   hitabesidir.           kazanılması ve uygar
                                                                                             milletler arasına girme
             önünde eşit olmasını       yaşananları belgelere   Q   Nutuk’un sonuç bölümünü   yolunda alınan mesafeye
             sağlar.                    dayandırarak hazırladığı   meydana getirir.          vurgu yaptığı nutkudur.
                                        edebi eserdir.







                           ATATÜRK İLKE VE İNKILAPLARINI OLUŞTURAN ESASLAR



                             Milli Tarih Bilinci                               Vatan ve Millet Sevgisi
           Q   Millî  tarih  bilincine  sahip  olmak,  aynı  zamanda  bir  arada  ve   Q   Atatürk ilke ve inkılaplarının temelinde vatan ve
              bağımsız yaşamanın da başlıca dayanağıdır.                 millet sevgisi bulunmaktadır.
           Q   Türk milleti, millî tarih bilincine sahip olduğunu Kurtuluş Sava-  Q   Atatürk’e göre; hiçbir sevgi, vatan ve millet sev-
              şı’nda bir araya gelerek göstermiştir.                     gisinin üzerinde değildir.


                Milli Bağımsızlık ve Özgürlük                         Milli Kültürün Geliştirilmesi

           Q   Türk  milleti,  yüzyıllarca  süren  bağımsızlık  ve   Q   Atatürk,  çağdaşlaşma  ve  Batılılaşma  yolunda  giriştiği  inkılap-
              özgürlüğünden hiç vazgeçmemiştir.              larda, her zaman millî kültüre büyük önem vermiştir.

           Q   En güzel örneği, Kurtuluş Savaşı’nın parolası olan   Q   Atatürk, çağdaşlaşma yolunda kültürel olarak da taklitçilikten
              “Ya İstiklâl, ya ölüm!”dür.                    kaçınılmasını istemiştir.



            Türk Milletini Çağdaş Uygarlık Düzeyinin Üzerine                  Millî Birlik ve Beraberlik
                              Çıkarma İdeali                          Q   Millî  birlik  ve  beraberlik,  kişilerin  karşılıklı  sevgi  ve

           Q   Çağdaşlaşma, bağnazlıktan uzak durmak ve her zaman gelişme-  saygı  duy gusuyla  birbirine  bağlanması  ve  ortak
              lere, bilim ve teknolojiye açık ol mak demektir.           amaçlara yönelmesidir.
           Q   Çağdaşlaşma Türk halkının her konuda çağı yakalamasını amaç-  Q   Atatürk’e göre millî varlığımızın temeli, millî birlik
              lar.                                                       ve beraberlikte bulunmaktadır.


                Egemenliğin Millete Ait Oluşu                                    Milli Dil
           Q   Egemenliğin kayıtsız, şartsız millete ait olmasıdır.   Q   Dil;  bir  milletin  sahip  olduğu  bütün  gelenek  ve  göreneklerinin,

           Q   Atatürk’e göre millet iradesi her şeyin üzerinde-  önemli  değerlerinin  sonra ki  kuşaklara  aktarılmasında  aracılık
              dir.                                           yapar.

           Q   Egemenliğin kullanılması hiçbir sınıfa bırakılamaz.  Q   Milli şuurun en kuvvetli kaynağı dildir.


                                                                       8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük  99
   95   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105