Page 31 - 7. SINIF TÜRKÇE DUBLEKS ÖĞRETEN PARAGRAF

YAZIM KURALLARI PARAGRAF TESTİ 2

1 Bağlaç olan “de” da�ma ayrı yazılır. Ben de geleceğ�m 3 “İle” ayrı olarak yazılab�ld�ğ� g�b� kel�melere eklenerek de
s�z�nle. Bulunma hâl ek� olan “−de” kend�s�nden öncek� yazılab�l�r. Ünsüzle b�ten kel�melere b�t�ş�k yazıldığında
sözcüklerle b�t�ş�k yazılır. Bağlaç olan “de”, hâl ek� olan “�” ünlüsü düşer ve genell�kle büyük ünlü uyumuna uyar.
“−de” den şu yollarla ayırt ed�leb�l�r: Eylemlerden (f��l- Ünlü �le b�ten kel�meler�n sonuna get�r�ld�ğ�nde araya “y”
lerden) sonra gelen “de” bağlaçtır ve ayrı yazılır: “Dah�, kaynaştırma harf� g�rer ve başındak� “�” ünlüsü düşer.
b�le” anlamlarından b�r�n� karşılayan “de” bağlaçtır ve ayrı Bu met�nde “�le” �fades�yle �lg�l� aşağıdak�lerden han-
yazılır. Cümleden çıkarıldığında cümlen�n anlamında g�s�ne değ�n�lmem�şt�r?
bozulmaya neden olan “−de” ekt�r ve kend�s�nden öncek�
sözcükle b�t�ş�k yazılır, cümlen�n anlamını bozmayan “de” A) “�” ünlüsünün bazı durumlarda düştüğüne
bağlaçtır ve ayrı yazılır. “Ya da” bağlacını oluşturan söz- B) B�rleşme sırasında “y” kaynaştırma harf�n�n kullanı-
cükler da�ma ayrı yazılır. Bağlaç olan “de” sadece “da/ lab�leceğ�ne
de” şekl�nde; ek olan “−de” �se “−da/−de/−ta/−te” şek�lle- C) Kel�melere eklenerek yazılab�ld�ğ�ne
r�nde yazılab�l�r. Yükleme sorulacak aşağıdak� sorulardan D) Ve, veya anlamlarında kullanıldığına
b�r�ne yanıt veren sözcükler�n sonlarındak� “−de” ekt�r.
Sözcüğe b�t�ş�k yazılır.
Bu met�nde “de” ek� �le �lg�l� aşağıdak�lerden hang�-
s�ne ulaşılamaz?
A) Cümlede “dah�, b�le” anlamına gelen “de” bağlaç ola-
rak kullanılmıştır.
B) “De” bağlaç olarak kullanıldığında ayrı yazılır.
C) “Ya da” bağlacı her durumda ayrı yazılır.
D) Bulunma hâl ek� olarak kullanılan “−de” ayrı yazılır.

2 “M�” soru ek� kend�s�nden öncek� sözcüklerden da�ma
ayrı yazılır. Ancak “m�” soru ek�nden sonra gelen ekler
bu ekle b�t�ş�k yazılır. “M�” soru ek�yle “−ma/−me” olum- 4
suzluk ek�n� b�rb�r�ne karıştırmamak gerek�r. Bu �k� ek�
karıştırmamak �ç�n şu yönteme başvurulab�l�r: F��le önce I. güpegündüz, paramparça, sapasağlam, sırılsıklam,
“−yor” sonra “m�” ek� gelm�şse “m�” ek� soru anlamı taşı- yapayalnız...
yacağı �ç�n ayrı yazılır. F��le önce “−m�” sonra “−yor” ek� II. Yapılan pek�şt�rmede bazen fazladan b�r hece ortaya
gelm�şse “−m�” ek� olumsuzluk anlamı katacağından f��lle çıkar:
b�t�ş�k yazılır. III. Pek�şt�rmede sözcüğün �lk ünlüsüne kadar olan kısım

Bu met�nde “m�” ek� �le �lg�l� aşağıdak�lerden hang�- alınır, sonra sözcüğe “m, p, r, s” sesler�nden uygun
s�ne ulaşılamaz? olanı get�r�l�p b�rleşt�r�lerek pek�şt�rme yapılır.

A) Soru ek� olarak kullanıldığında öncek� sözcüğe b�r- IV. Sıfat veya zarf görev�nde kullanılan pek�şt�rmel� sözler
leşmez. b�t�ş�k yazılır.
B) “−ma/−me” olumsuzluk ek�yle farklı yönler� vardır. Met�n düşünce akışına göre düzenlend�ğ�nde numa-
C) Bazı cümlelerde pek�şt�rme anlamı katmaktadır. ralanmış cümlelerden hang�s� en başta yer almalıdır?
D) Soru ek�nden sonra gelen ekler ayrı yazılmaz. A) I B) II C) III D) IV

Markaj Yaynlar / 7. Snf Türkçe
MARKAJ YAYINLARI 31