Page 36 - 5. Sınıf Süreç Odaklı Matematik Defterim Fasikül - 2
P. 36

HIZLI BAKIŞ                                      4. TEMA: SAYILAR VE NİCELİKLER(2) (KESİRLER)

       Basit Kesir

           Payı paydasından küçük olan kesirlere basit kesir denir. Basit kesirlerin değeri 0’dan büyük, 1’den küçüktür.
       Örnek: Eş büyüklükte olan pizzaların kaç eşit parçaya ayrıldığını ve kaç parçasının yendiğini kesirlerle gösterelim.








            8 parçanın            8 parçanın           8 parçanın           8 parçanın            8 parçanın
         2 parçası yenmiş.     3 parçası yenmiş.    1 parçası yenmiş.     6 parçası yenmiş.    5 parçası yenmiş.

           Gösterimi:   2       Gösterimi:  3         Gösterimi:   1       Gösterimi:  6         Gösterimi:  5
                     8                    8                     8                    8                     8

                                                               6
                                                                                              1
       Yukarıda gösterilen pizzalardan en çok yenen pizzanın gösterimi  , en az yenen pizzanın gösterimi  ’dir.
                                                               8                              8
               6
                          1
       Buradan   kesrinin,   kesrinden büyük olduğunu söyleyebiliriz.
               8          8
       Örnek: Aşağıda iki eşit pasta alan Mine ile Eren bu pastaları 5 eşit parçaya böldürüyor. Mine pastanın 1 parçasını, Eren
       ise pastanın 4 parçasını yiyor. Buna göre Mine ile Eren’in yediği pastaların kesir gösterimlerini yaparak karşılaştıralım.


                                                                                                           4
                      Bütün                      5 eşit                    Mine:   1                 Eren:
                      pasta                      parça                          5                          5



                                                                                                        4
                                                                                   1
       Mine pastasının 1 dilimini, Eren ise pastasının 4 dilimini yemiştir. Mine’nin yediği kısım  , Eren’in yediği kısım   olarak
                                                                                   5                    5
                            1
       gösterilir. Eren 4 tane   kadarını yemiştir. Yani Eren’in yediği kısım daha fazladır.
                            5
                                      1
                                 4
       Bu kesirlerin karşılaştırılması   >   şeklindedir.
                                 5    5
                                             ÖĞRENME ETKİNLİĞİM - 1
        Örnek Soru: Sıla, Emine, Arif ve Ege’ye eş büyüklükte birer pide veriliyor. Bu dört arkadaş pidelerini 6 eş parçaya böl-
        dürüyor. Dört arkadaşın yediği kısımlar aşağıda gösterilmiştir. Buna göre noktalı yerleri uygun ifadelerle doldurunuz.



                                    Bütün pide                   6 eşit parçaya ayrılmış pide





       Sılanın yediği pide:       Emine’nin yediği pide:    Arif’in yediği pide:      Ege’nin yediği pide:

        En fazla pide yiyen kişi:
        En az pide yiyen kişi:
                                        1
                                                                                       1
        Sıla                       tane   pide yemiştir. Emine                    tane   pide yemiştir.
                                       6                                               6
                                                                                      1
                                        1
        Arif                       tane   pide yemiştir. Ege                     tane   pide yemiştir.
                                        6                                             6
        Kesir gösterimlerinin sıralanması:            >                  >                 >

        36    5. Sınıf Matematik
   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41