Page 23 - MEB TC Müfettiş Yardımcılığı Sınavı Konu Anlatımlı
P. 23
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI REHBERLİK
16.
VE PSİKOLOJİK DANIŞMA
ÜNİTE
HİZMETLERİ YÖNETMELİĞİ
DATA YAYINLARI
BİRİNCİ BÖLÜM soruşturma kapsamı haricinde paylaşılmayan bilgilerin
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar kaydedildiği dosyayı,
d) Danışmanlık tedbiri: Hakkında danışmanlık tedbir
Amaç ve kapsam: –Madde 1 kararı verilmiş çocuğun bakımından sorumlu olan
kimselere, çocuk yetiştirme konusunda; çocuklara ise
(1) Bu Yönetmeliğin amacı, il ve ilçe düzeyinde rehberlik eğitim ve gelişimleri ile ilgili sorunlarının çözümünde
ve psikolojik danışma hizmetlerinin ve bu hizmetlerin yardımcı olmak amacıyla sunulan rehberlik ve psikolojik
verildiği özel ve resmî eğitim kurumları ile rehberlik ve danışma hizmetlerini,
araştırma merkezlerinin rehberlik ve psikolojik danışma
hizmetlerine ilişkin görev ve işleyişi ile ilgili usul ve esas- e) Destek hizmetler: Öğrencinin sosyal duygusal,
ları düzenlemektir. akademik ve kariyer gelişimini desteklemek amacıyla
öğrenciye dolaylı yoldan sunulan program yönetimi,
Dayanak: –Madde 2 araştırma, proje, müşavirlik, iş birliği ve mesleki gelişim
kapsamındaki hizmetleri,
(1) Bu Yönetmelik; 5/1/1961 tarihli ve 222 sayılı
İlköğretim ve Eğitim Kanunu, 14/7/1965 tarihli ve 657 f) e-Rehberlik sistemi: Rehberlik ve psikolojik danışma
sayılı Devlet Memurları Kanunu, 14/6/1973 tarihli ve hizmetlerinin eğitim kurumları ile rehberlik ve araştırma
1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu, 5/6/1986 tarihli merkezlerinde bir program dâhilinde yürütülmesini ve
ve 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu, 3/7/2005 tarihli raporlaştırılmasını; bu hizmetlerin Bakanlık merkez ve
ve 5395 sayılı Çocuk Koruma Kanunu, 24/3/2016 tarihli taşra teşkilatlarında görev yapan personel tarafından
ve 6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu, yetki alanlarına göre elektronik ortamda izlenmesini
30/5/1997 tarihli ve 573 sayılı Özel Eğitim Hakkında sağlayan sistemi,
Kanun Hükmünde Kararname, 25/8/2011 tarihli ve g) Gelişimsel ve önleyici hizmetler: Öğrencilerin bir
652 sayılı Özel Barınma Hizmeti Veren Kurumlar bütün olarak gelişimlerini desteklemek ve gelişim-
ve Bazı Düzenlemeler Hakkında Kanun Hükmünde lerini olumsuz yönde etkileyebilecek risk etmenle-
Kararname ile 10/7/2018 tarihli ve 30474 sayılı Resmî rini azaltmak, koruyucu etmenleri artırmak amacıyla
Gazete’de yayımlanan 1 sayılı Cumhurbaşkanlığı sunulan hizmeti,
Teşkilatı Hakkında Cumhurbaşkanlığı Kararnamesinin
301 inci, 308 inci ve 326 ncı maddelerine dayanılarak ğ) Genel hedef: Her eğitim öğretim yılı için öğrencilerin
hazırlanmıştır. gelişimsel ihtiyaçları temelinde bir önceki eğitim öğretim
yılına ait veriler ve toplumun öncelikli ihtiyaçları gözeti-
Tanımlar: –Madde 3 lerek Bakanlık tarafından belirlenen ve eğitim kurumla-
rının okul rehberlik ve psikolojik danışma programında
(1) Bu Yönetmelikte geçen; yer vermekle yükümlü olduğu hedefi,
a) Bakanlık: Millî Eğitim Bakanlığını, h) Hesap verebilirlik: Rehberlik ve psikolojik danışma
b) Bireyi tanıma teknikleri: Öğrencinin ilgi, yetenek, hizmetlerinin etkililiğini artırmak amacıyla çalışma-
değer, tutum ve kişilik özelliklerini keşfetmesini ve ger- ların veri temelli, ölçülebilir ve sürdürülebilir olarak
çekçi kararlar almasını sağlamak amacıyla kullanılan yapılmasını,
psikolojik test ve test dışı teknikleri, ı) İhtiyaç analizi: Test ve test dışı teknikler kullanılarak
c) Danışan: Rehberlik ve psikolojik danışma hizmet- öğrencilerin rehberlik ve psikolojik danışma ihtiyaçlarını
lerinden yararlanmak üzere rehberlik ve psikolojik belirlemeye yönelik süreci,
danışma servisleri ile rehberlik ve araştırma merkezle- i) İyileştirici hizmetler: Öğrencilerin bir bütün olarak geli-
rine başvuran bireyi, şimlerini desteklemek veya gelişimlerini olumsuz yönde
ç) Danışan dosyası: Rehberlik ve psikolojik danışma etkileyebilecek problemlerin çözümüne yardımcı olmak
hizmetlerinden yararlanan bireylere ilişkin hizmetin amacıyla sunulan hizmeti,
gerektirdiği özel ve gizlilik içeren; bireyin izni olmadan, j) Koordinatör rehber öğretmen/psikolojik danışman:
birey reşit değilse velisinin izni olmadan adli ve idari Eğitim kurumunda birden fazla rehber öğretmen/psi-