Page 16 - MEB TC Müfettiş Yardımcılığı Sınavı Konu Anlatımlı
P. 16
5580 SAYILI ÖZEL ÖĞRETİM 10.
KURUMLARI KANUNU ÜNİTE
DATA YAYINLARI
BİRİNCİ BÖLÜM g) (Değişik: 1/3/2014-6528/9 md.) Çeşitli kurslar: (…),
Amaç, Kapsam ve Tanımlar kişilerin sosyal, sanatsal, sportif, kültürel ve mesleki
alanlarda bilgi, beceri, dil, yetenek ve deneyimle-
rini geliştirmek, isteklerine göre serbest zamanlarını
Amaç ve kapsam: –Madde 1 değerlendirmek amacıyla faaliyet gösteren özel öğretim
Bu Kanunun amacı, Türkiye Cumhuriyeti uyruklu gerçek kurumlarını,
kişiler, özel hukuk tüzel kişileri veya özel hukuk hüküm- h) Özel eğitim okulu: Özel eğitim gerektiren bireylere
lerine göre yönetilen tüzel kişiler tarafından açılacak hizmet veren, özel olarak yetiştirilmiş personelin bulun-
özel öğretim kurumlarına kurum açma izni verilmesi, duğu, geliştirilmiş eğitim programlarının uygulandığı
kurumun nakli, devri, personel çalıştırılması, kurumlara özel öğretim kurumunu,
yapılacak malî destek ve bu kurumların eğitim-öğretim,
yönetim, denetim ve gözetimi ile yabancılar tarafından i) Motorlu taşıt sürücüleri kursu: Motorlu taşıt sürücüsü
açılmış bulunan özel öğretim kurumlarının; eğitim-öğ- yetiştirerek sınav sonucu sertifika veren ve trafikle ilgili
retim, yönetim, denetim, gözetim ve personel çalıştırıl- eğitim-öğretim yaptıran özel öğretim kurumlarını,
masına ilişkin usûl ve esasları düzenlemektir. j) (Mülga: 2/1/2017-KHK-687/5 md.; Aynen kabul: 1/2/2018-
Bu Kanun, Türkiye Cumhuriyeti uyruklu gerçek kişiler, 7076/5 md.)
özel hukuk tüzel kişileri veya özel hukuk hükümle- k) Özel eğitim ve rehabilitasyon merkezi: Özel eğitim
rine göre yönetilen tüzel kişilerce açılan özel öğretim gerektiren bireylerin konuşma ve dil gelişim güçlüğü,
kurumları ile yabancılar tarafından açılmış bulunan özel ses bozuklukları, zihinsel, fiziksel, duyusal, sosyal, duy-
öğretim kurumlarını kapsar. gusal veya davranış problemlerini ortadan kaldırmak
ya da etkilerini en az seviyeye indirmek, yeteneklerini
Tanımlar: –Madde 2 yeniden en üst seviyeye çıkarmak, temel öz bakım
Bu Kanunda geçen; becerilerini ve bağımsız yaşam becerilerini geliştirmek
ve topluma uyumlarını sağlamak amacıyla faaliyet gös-
a) Bakanlık: Millî Eğitim Bakanlığını, teren özel öğretim kurumlarını,
b) Kurum: Okul öncesi eğitim, ilköğretim, ortaöğretim, l) Milletlerarası özel öğretim kurumları: Yalnız yabancı
özel eğitim okulları ile çeşitli kursları, özel öğretim kurs- uyruklu öğrencilerin devam edebilecekleri özel öğretim
larını, uzaktan öğretim yapan kuruluşları, (…) motorlu kurumlarını,
taşıt sürücüleri kursları, hizmet içi eğitim merkezleri, (…)
özel eğitim ve rehabilitasyon merkezleri, sosyal etkinlik m) Kurucu: Kurumun sahibi olan ve adına kurum açma
merkezleri, mesleki eğitim merkezleri ile benzeri özel izin belgesi düzenlenen gerçek veya tüzel kişiyi,
öğretim kurumlarını, n) Kurucu temsilcisi: Özel hukuk tüzel kişileri veya özel
c) (Değişik: 1/3/2014-6528/9 md.) Okul: Özel eğitim, okul hukuk hükümlerine göre yönetilen tüzel kişiler adına
öncesi, ilkokul, ortaokul ve ortaöğretim ile Bakanlıkça seçilen kişiyi,
dönüşüm programına alınan kurumlardan 2018-2019 o) Uzaktan öğretim kurumu: Çeşitli nedenlerle öğre-
eğitim-öğretim yılının sonuna kadar faaliyetleri devam nimlerini sürdüremeyenlere her türlü iletişim araçları ile
eden ortaöğretim özel okulları, eğitim-öğretim yapan kurumları,
d) Yabancı okullar: Yabancılar tarafından açılmış özel ö) (Ek: 3/10/2016-KHK-676/77 md.; Aynen kabul: 1/2/2018-
okulları, 7070/63 md.) Özel öğretim kursu: Kişilerin, Bakanlıkça
e) Azınlık okulları: Rum, Ermeni ve Musevî azınlıklar belirlenmiş bilim gruplarına uygun eğitim ortamlarında,
tarafından kurulmuş, Lozan Antlaşması ile güvence öğrenim seviyelerine, ilgi ve isteklerine uygun öğretim
altına alınmış ve kendi azınlığına mensup Türkiye programları doğrultusunda, bilgi, beceri, yetenek ve
Cumhuriyeti uyruklu öğrencilerin devam ettiği okul deneyimlerini geliştirdiği, serbest zamanlarını değer-
öncesi eğitim, ilköğretim ve ortaöğretim özel okullarını, lendirdiği bir bilim grubunda eğitim veren kurumları,
f) (Mülga: 1/3/2014-6528/9 md.) p) (Ek: 2/1/2017-KHK-687/5 md.; Aynen kabul: 1/2/2018-
7076/5 md.)