Page 15 - EKYS TC MEB Müdür ve Müdür Yardımcılığı Konu Anlatımlı Gys

360 DEĞERLER EĞİTİMİ
13. Değerler eğitimi yaklaşımlarından olan “Değer-
TEST EST
lerin Doğrudan Öğretimi” ile ilgili aşağıda verilen T
ifadelerden hangisi yanlıştır? 2 2 DEĞERLER EĞİTİMİ
A) Geleneksel olarak okullarda çokça kullanılır.
B) Tümdengelimci bir yapıya sahiptir. 1. Okul müdürü öğrencilerinden bazılarının maddi du-
rumunun kötü olduğunu ve bu nedenle bazı işlerde
C) Anlatım, gösteriler, alıştırma – tekrar yapma, çalıştıklarını bilmektedir. Bu öğrenciler, arkadaşla-
didaktik soru sorma gibi yöntemleri içermektedir. rına göre okula daha sık gecikmekte ve daha fazla
D) Öğretici, öğrencilerin belirli değerleri kabullenme- devamsızlık yapmaktadırlar. Okul müdürü ise bu
lerini sağlayacak öğretim yaşantıları oluşturur. durumu görmezden gelme veya yönetmeliğe uygun
davranma konusunda ikilem yaşamaktadır.
E) Öğrenciler aktif, öğretmen ise pasiftir.
Okul müdürünün yaşadığı bu ikilemi içeren kav-
14. ramlar aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiş-
tir?
I. Değer biçme insanın kendini gerçekleştirme
sürecidir. A) Gerçeklik - sorumluluk
II. Öğrencilere değer öğretmek yerine, öğrencinin B) Sadakat - hoşgörü
kendi değerlerini oluşturması sağlanmalıdır. C) Kararlılık - merhamet
III. Bireylerin değerlerini elde etme yolundan çok D) Gizlilik - sorumluluk
bireyin sahip olduğu değerlerin özelliği üzerinde
durulur. E) Merhamet - adalet

Yukarıda verilenlerden hangileri değer geliştir-
me yaklaşımının özellikleri arasında gösterilebi-
lir? DATA YAYINLARI
A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III
D) II ve III E) I, II ve III
2. Aşağıda verilenlerden hangisi ahlaki muhakeme-
de temel ikilem alanlarından biri değildir?
15. Bir öğretmen hem eğitsel anlamda hem de sosyal
projeler anlamında öğrencisi Burak’a birçok so- A) Cezalandırma
rumluluk vermekte ve Burak her defasında üzerine B) Özgürlük
düşeni en iyi şekilde yapmaktadır. Bunun üzerine
öğretmen diğer öğrencilerin de sorumluluk bilincine C) Mülkiyet
sahip olmalarını sağlamak için herkesin içinde Bu- D) Hukuk
rak’ı ödüllendirir ve ona teşekkür eder. Bu uygulama
diğer öğrenciler üzerinde etkili olur ve birçok öğrenci E) Din
sorumluluk alma yönünde cesaretlenir.
Yukarıdaki parçada söz konusu öğretmenin yap-
tığı uygulama öğrenme yaklaşımlarından hangi-
sinin değerler eğitimine yansımasıdır?
A) Edimsel koşullanma B) Klasik koşullanma
C) Gestalt öğrenme D) Bilişsel öğrenme 3. Adil topluluk okulları yaklaşımında

E) Sosyal öğrenme I. Kuralların okuldaki tüm personelce birlikte alın-
ması
II. Sorumlulukların paylaşılması
III. Demokratik okul süreci
özelliklerinden hangileri görülür?

A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III
D) II ve III E) I, II ve III