Page 4 - 8-sinif-vip-tum-dersler-soru-bankasi-22
P. 4

ÖZDEYİŞLER) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .167           CÜMLE TÜRLERİ (YAPILARINA GÖRE CÜMLELER). . .237
                     SÖZ GRUPLARINDA ANLAM                           GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .239
              (KALIPLAŞMAMIŞ SÖZ GRUPLARI) . . . . . . . . . . . . . . . .169
                                                                     PARÇADA ANLAM - 1 (ANA DÜŞÜNCE, ANA DUYGU) . .241
                     GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .171
                                                                     PARÇADA ANLAM - 1 (KONU, BAŞLIK) . . . . . . . . . . . . . .243
                     FİİLİMSİLER (İSİM-FİİL) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .173           PARÇADA ANLAM - 1 (YARDIMCI DÜŞÜNCE) . . . . . . . .245
                     FİİLİMSİLER (SIFAT-FİİL) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .175           PARÇADA ANLAM - 1 (PARÇA OLUŞTURMA,
                     FİİLİMSİLER (ZARF-FİİL) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .177  PARÇA TAMAMLAMA, AKIŞI BOZAN CÜMLE) . . . . . . . .249
                     GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .179           PARÇADA ANLAM - 1 (SORU-CEVAP) . . . . . . . . . . . . . . .251
                     CÜMLEDE ANLAM (NEDEN-SONUÇ,                     GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .253
              AMAÇ-SONUÇ, KOŞUL) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .181           PARÇADA ANLAM - 2 (ANLATIM BİÇİMLERİ) . . . . . . . . .255
                     CÜMLEDE ANLAM (KARŞILAŞTIRMA,                   PARÇADA ANLAM - 2 (DUYULARDAN YARARLANMA) . . .257
              BENZETME, ÖRNEKLENDİRME, ABARTMA) . . . . . . . . .183
                                                                     PARÇADA ANLAM - 2 (DÜŞÜNCEYİ
                     CÜMLEDE ANLAM (DUYGU BELİRTEN İFADELER) . . . . .185  GELİŞTİRME YOLLARI). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .259
                     CÜMLEDE ANLAM (ANLAMCA YAKIN CÜMLE,             GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .263
              NESNEL VE ÖZNEL ÇIKARIM) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .187
                                                                     PARÇADA ANLAM - 3 (ANLATICI,
                     CÜMLEDE ANLAM (CÜMLE TAMAMLAMA,          HİKÂYE UNSURLARI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .265
              CÜMLE OLUŞTURMA, CÜMLE BİRLEŞTİRME) . . . . . . .189
                                                                     PARÇADA ANLAM - 3 (METİN KARŞILAŞTIRMA) . . . . . .269
                     GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .191
                                                                     PARÇADA ANLAM - 3 (METNİN DİL VE
                     CÜMLENİN ÖGELERİ (TEMEL ÖGELER) . . . . . . . . . . . .193  ANLATIM ÖZELLİKLERİ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .271
                     CÜMLENİN ÖGELERİ (YARDIMCI ÖGELER) . . . . . . . . .195           PARÇADA ANLAM - 3 (BİR METNE DAYALI
                     CÜMLENİN ÖGELERİ (ÖGELER, ARA SÖZ) . . . . . . . . . .197  ÇOKLU SORULAR)  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .A273
                     GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .199           GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .277
                     YAZIM KURALLARI (BÜYÜK HARFLERİN KULLANIMI)  . .201           ANLATIM BOZUKLUĞU (ÖZNE-YÜKLEM
                                                              UYUMSUZLUĞU, EKLERLE İLGİLİ YANLIŞLAR) . . . . . .279
                     YAZIM KURALLARI (DE, Kİ VE Mİ’NİN YAZIMI)  . . . . . . .203
                                                                     ANLATIM BOZUKLUĞU (ÖGE EKSİKLİĞİ) . . . . . . . . . . .281
                     YAZIM KURALLARI (SAYILARIN YAZIMI,
              KISALTMALARIN YAZIMI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .205           ANLATIM BOZUKLUĞU (TAMLAMA YANLIŞLARI,
                                                              BAĞLAÇ YANLIŞLARI). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .283
                     YAZIM KURALLARI                              ANLATIM BOZUKLUĞU (ÇATI UYUŞMAZLIĞI,
              (BİRLEŞİK SÖZCÜKLERİN YAZIMI) . . . . . . . . . . . . . . . . .207
                                                              NOKTALAMA İŞARETLERİNİN EKSİKLİĞİ)  . . . . . . . . . .285
                     GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .209
                                                                     GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .287
                     NOKTALAMA İŞARETLERİ (NOKTA, VİRGÜL,         GÖRSEL OKUMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .289
              SORU İŞARETİ, NOKTALI VİRGÜL) . . . . . . . . . . . . . . . . . 211
                                                                     GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .295
                     NOKTALAMA İŞARETLERİ (ÜNLEM İŞARETİ,
              İKİ NOKTA, ÜÇ NOKTA) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .213           SÖZEL MANTIK VE MUHAKEME . . . . . . . . . . . . . . . . . . .297

                     NOKTALAMA İŞARETLERİ (KISA ÇİZGİ,               GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .303
              KONUŞMA ÇİZGİSİ, TIRNAK İŞARETİ) . . . . . . . . . . . . . .215
                                                                          FEN BİLİMLERİ
                     NOKTALAMA İŞARETLERİ (KESME İŞARETİ,            MEVSİMLERİN OLUŞUMU  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .307
              EĞİK ÇİZGİ, YAY AYRAÇ, KÖŞELİ AYRAÇ)  . . . . . . . . . .217
                                                                     İKLİM VE HAVA HAREKETLERİ  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311
                     GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .219
                                                                     GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .317
                     METİN TÜRLERİ (KÖŞE YAZISI, MAKALE, DENEME) . . . .221
                                                                     DNA VE GENETİK KOD   . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .319
                     METİN TÜRLERİ (DESTAN, ROMAN,
              HABER METNİ, ANI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .223           KALITIM   . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .323
                     GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .225           MUTASYON VE MODİFİKASYON . . . . . . . . . . . . . . . . . . .327
                     FİİLDE ÇATI (ÖZNE-YÜKLEM İLİŞKİSİ) . . . . . . . . . . . . . .227           ADAPTASYON  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .329
                     FİİLDE ÇATI (NESNE-YÜKLEM İLİŞKİSİ)  . . . . . . . . . . . .229           BİYOTEKNOLOJİ  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .333
                     GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .231           GENEL DEĞERLENDİRME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .337
                     CÜMLE TÜRLERİ (YÜKLEMİNE GÖRE CÜMLELER -            KATI BASINCINI ETKİLEYEN DEĞİŞKENLER . . . . . . . .339
              YÜKLEMİN YERİNE GÖRE CÜMLELER)  . . . . . . . . . . . .233           SIVI BASINCINI ETKİLEYEN DEĞİŞKENLER . . . . . . . . .345

                     CÜMLE TÜRLERİ (ANLAMLARINA GÖRE CÜMLELER) . .235           AÇIK HAVA BASINCI  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .349
                                                            4
                                        EDİTÖR YAYINEVİ
   1   2   3   4   5   6   7   8   9