Page 90 - 8. SINIF DUBLEKS T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇLÜK DEFTERİM
P. 90
ETKİNLİK DEFTERİ 4. ÜNİTE: ATATÜRKÇÜLÜK VE ÇAĞDAŞLAŞAN TÜRKİYE
3. Çağdaş Türkiye’nin Temeli Atatürk İlkeleri
Laiklik ilkesi ile ilgili inkılap ve kazanımların daha çok hangi alanlarda gerçekleştiğini ilgili bölüme örnekteki gibi
Etkinlik yazınız.
Din adamlarının, ibadet yerleri dışında
dinsel kıyafetlerle dolaşmalarının Tevhid-i Tedrisat Kanunu’nun kabul Medreselerin kapatılması
edilmesi
yasaklanması
Anayasa’dan “Devletin dini İslam’dır.” Şeriye ve Evkaf Vekâletinin
ifadesinin çıkarılması ve Türk devleti- Karma eğitime geçilmesi kaldırılması
nin laik olduğu ifadesinin eklenmesi
Laikliğin, dinin çıkar aracı olarak kulla- Hukuk kurallarının akla, mantığa ve Türk Medeni
nılmasına ve yozlaştırılmasına engel bilime dayandırılarak Kanunu’nun kabul
olması çağdaşlaştırılması edilmesi
Laikliğin, din ve mezhep ayrımı Vatandaşların inançlarına
Halifeliğin
kaldırılması yapmadığı için ulusal birliğin bakılmaksızın kanun önünde eşit
sağlanmasına katkıda bulunması hâle getirilmesi
Eğitimin Laikleşmesi Hukukun Laikleşmesi
1. Tevhid-i Tedrisat Kanunu’nun kabul edilmesi 1. Hukuk kurallarının akla, mantığa ve bilime dayandırıla-
rak çağdaşlaştırılması
2. Medreselerin kapatılması 2. Türk Medeni Kanunu’nun kabul edilmesi
3. Karma eğitime geçilmesi 3. Vatandaşların inançlarına bakılmaksızın kanun önünde
eşit hâle getirilmesi
Toplumsal Hayatta Laikleşme Devlet Yönetiminin Laikleşmesi
1. Din adamlarının, ibadet yerleri dışında dinsel kıyafetlerle 1. Anayasa’dan “Devletin dini İslam’dır.” ifadesinin çıkarıl-
dolaşmalarının yasaklanması ması ve Türk devletinin laik olduğu ifadesinin eklenmesi
2. Laikliğin, dinin çıkar aracı olarak kullanılmasına ve 2. Şeriye ve Evkaf Vekâletinin kaldırılması
yozlaştırılmasına engel olması
3. Laikliğin, din ve mezhep ayrımı yapmadığı için ulusal 3. Halifeliğin kaldırılması
birliğin sağlanmasına katkıda bulunması
90 Markaj Yayınları / 8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük
MARKAJ YAYINLARI