Page 85 - 8. SINIF DUBLEKS T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇLÜK DEFTERİM
P. 85
4. ÜNİTE: ATATÜRKÇÜLÜK VE ÇAĞDAŞLAŞAN TÜRKİYE ÖZETİN ÖZETİ
HUKUK ALANINDA MEYDANA GELEN GELİŞMELER
Hukuk Alanındaki Yeniliklerin Amacı Medeni Kanun’un Kabulü (17 Şubat 1926)
Q Hukuk birliğinin olmaması Q Tek eşlilik benimsendi.
Q Mecelle’nin çağın gerisinde kalması Q Resmi nikâh zorunlu hâle geldi.
Q Hukuk alanında modernleşmeyi gerçekleştirmek Q Kadına boşanma hakkı verildi.
Q Mirasta kadın - erkek eşitliği sağlandı.
Q Devlete laik bir karakter kazandırmak
Q Kadına istediği meslekte çalışma hakkı verildi.
Q Batı medeniyeti içinde yer almak
Q Mahkemelerde kadının şahitliği kabul edildi.
EĞİTİM VE KÜLTÜR ALANLARINDA MEYDANA GELEN GELİŞMELER
Tevhid-i Tedrisat Harf İnkılabı Türk Tarih Kurumu
Kanunu (3 Mart 1924) (1 kasım 1928) (12 Nisan 1931)
Amaç: Çağdaş, laik ve ulusal bir eğitim Amaç: Okuma yazmayı kolaylaştırmak. Amaç: Türk milleti aleyhindeki olumsuz
sistemi oluşturmak. görüşleri gidermek.
Sonuç Sonuç Sonuç
Q Eğitim ve öğretimde birlik sağ- Q Konuşma dili ile yazı dili arasın- Q Milli tarih bilinci gelişti.
landı. daki uyumsuzluk giderildi.
Q Türklerin köklü bir medeniyet
Q İlköğretim zorunlu ve parasız Q 24 Kasım 1928’de açılan Millet olduğu ispatlandı.
oldu. Mektepleri ile ülke genelinde Q Dört ciltlik Türk tarihi kitabı
Q Medreseler kapatıldı. okuma yazma seferberliği baş- çıkarıldı.
latıldı.
Q Yabancı okullar da dahil tüm Q Türklerin dünya ve İslam tari-
okullar MEB’e bağlandı. Q Çok sayıda kitap basıldı. hine katkıları ortaya konuldu.
Türk Dil Kurumu Üniversite Reformu Güzel Sanatlar ve
(12 Temmuz 1932) (1 Ağustos 1933) Spordaki Gelişmeler
Amaç: Türkçenin zenginliklerini ortaya Amaç: Yükseköğretim alanında Amaç: Sağlıklı ve mutlu bir Türk top-
koymak çağdaş eğitim vermek. lumu oluşturmak.
Sonuç Sonuç Sonuç
Q Dilde sadeleşme gerçekleşti. Q İstanbul Üniversitesi açıldı. Q Güzel Sanatlar Akademisi açıldı.
Q Milli dil hâline getirildi. Q Müzik öğretmeni yetiştirmek
Q Öğretim üyelerinin çağdaş ve
Q Dil birliği sağlandı. laik bir anlayışla yetiştirilmesine için Musiki Muallim Mektebi
Q Bilimsel terimlere Türkçe karşılık imkân sağlandı. açıldı.
bulmak için çalışmalar başlatıldı. Q Albert Malche’nin hazırladığı Q Başta ata sporu güreş olmak
Q Türkçenin kuralları belirlendi. rapor doğrultusunda üniversite üzere diğer spor dallarına des-
tek verildi.
reformu başlatıldı.
Markaj Yayınları / 8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük
MARKAJ YAYINLARI 85