Page 89 - 8. Sınıf Matematik Defterim
P. 89
ETKİNLİK DEFTERİ 3. ÜNİTE
7. Bir Olayın Olma Olasılığını Hesaplama
Etkinlik Verilen problemlerin çözünüz.
Atılan bir zarın üst yüzüne 3’ten küçük bir sayı gelme Bir çift zar atılması sonucunda üst yüze gelen sayıların
olasılığı kaçtır? toplamının 10 olma olasılığı kaçtır?
1 4
Bir tabakta 3 elma, 2 armut bulunmaktadır. Bir kalemlikte bulunan kalemlerden rastgele çekilen birinin
5
Tabaktan rastgele alınan bir meyvenin armut olma olasılığı kırmızı olma olasılığı 12 ’dir.
kaçtır?
Buna göre bu kalemlikten rastgele çekilen bir kalemin
kırmızı olmama olasılığını olasılığı kaçtır?
2 5
Mavi
600 Turuncu
Pembe
120° 5 gri, 7 pembe, 8 mavi,5 yeşil
Yeil
Kutuda bulunan topların renklerine göre sayıları yukarıda
verilmiştir.
Verilen çark döndürülünce okun pembe renkli daire dilimini Kutudan seçilen bir topun pembe veya mavi gelme olasılığı
gösterme olasılığını kaçtır? kaçtır?
3 6
a. Olasılık sonucu en büyük olan kutucuk hangisidir?
b. 4. ve 5. kutucuklardaki sonuçların toplamı kaçtır?
c. 1. ,2. ve 3. kutucuklardaki olasılık sonuçlarının küçükten büyüğe doğru sıralaması nasıldır?
ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU
EVET HAYIR
1. Olasılık hesaplamalarında tüm durumları belirleyebiliyorum.
2. Olasılık hesaplamalarında istenen olayın paya yazılması gerektiğini biliyorum.
3. Olasılık hesaplamalarında istenen olayın tüm durum sayısına bölünmesi gerektiğini biliyorum.
4. Olasılık hesaplamalarını kolayca yapıp sonuca ulaşabiliyorum.
4 ‘‘EVET’’ varsa süpersin. 2 veya daha fazla ‘‘HAYIR’’ için konuyu tekrar etmelisin!
88 8. Sınıf Matematik