Page 106 - 8. Sınıf TC İnkılap Tarihi Soru Bankası
P. 106
4. Ünite: Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye
Çağdaş Türkiye’nin Temeli Atatürk İlkeleri BECERI TEMELLI TEST 2
7 Halkçılık ilkesine göre devlet, halk yararına politikalar üre- 8 Atatürk’ün inkılap anlayışı; çağdaş uygarlığa ulaşma
tir ve bunları uygular. Atatürk’ün halkçılık anlayışına göre çabasında yapılan yeniliklere sahip çıkılmasını, bunların
devlet, vatandaşlarının sorunlarını çözer, halkın refahını korunmasını ve yeni ihtiyaçlar doğrultusunda geliştiril-
ve mutluluğunu amaçlar. Ayrıca sosyal düzenin sağlan- mesini öngörür. Atatürk’ün anlayışına göre inkılap, bir
masında ve dayanışmanın oluşturulmasında devlete noktaya varıp orada durmaz, süreklidir. Yaşam şartlarına
önemli görevler düşer. Buna göre devlet, millî gelirin den- ve çağın ihtiyaçlarına uygun biçimde gelişmeye açıktır.
geli olarak dağıtılmasında ve kalkınmanın sağlanmasında Atatürk’ün inkılapçılık ilkesi, Türk toplumuna aklın, bili-
halk yararını gözeterek görev yapar. Devlet, bu amacı min ve ileri teknolojinin yol göstericiliğinde ye nileşme ve
gerçekleştirebilmek için önlemler alır ve yasalar çıkarır. gelişme yolunu açmıştır. Gerçekleştirilen inkılaplarla kişi-
sel egemenliğe son verilerek millet egemenliğini temel
Halkçılık ilkesi, devlet ile vatandaş arasındaki ilişkiyi çağ-
daş ve eşitlikçi bir anlayışla düzenler. Bu anlayışa göre alan Türkiye Cumhuriyeti kurulmuştur. Dine dayalı devlet
hareket eden devlet, yasaları tüm vatandaşlarına eşit yapısı yerine laik devlete geçilerek din ve vicdan özgür-
olarak uygular. Böylece tüm halk hem yasalar önünde lüğü sağlanmıştır. İnkılapçılık ilkesi Türk milletine siyasi,
eşit sayılır hem de devlet hizmetlerinden eşit biçimde sosyal, ekonomik yaşamda ve eğitim alanlanında yeni
yararlanır. ufuklar açmıştır.
Buna göre Atatürk’ün inkılapçılık anlayışı ile ilgili
Buna göre halkçılık ilkesini uygulayan bir devlette
aşağıdakilerden hangisi görülmez? aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Toplumun sosyoekonomik kalkınmasını sağlar. A) Türk toplumunu çağın gereklerine göre geliştirir.
B) Ulusal egemenlik ilkesini hayata geçirir.
B) Toplumda sınıf ayrıcalığının oluşmasını engeller.
C) Ülkede din ve mezhep birliğini sağlar. C) Tüm bireylere din, inanç ve ibadet konusunda ser-
bestlik sağlar.
D) Halkın devlet imkânlarından eşit bir şekilde faydalan-
masını sağlar. D) Toplumun dogmatik yapısını korur.
9 Tarih öğretmeni Atatürk’ün sözlerini tahtaya yazdıktan sonra öğrencilerden sözlerin altına hangi ilkeyle ilgili olduğunu
yazmalarını istemiştir.
“Vatandaşları içinde çeşitli dinlere mensup unsurlar bulunan ve her din mensubu hakkında adil ve tarafsız tutum ve dav-
ranışta bulunmaya vazifeli olan bir hükûmet, fikir ve vicdan hürriyetlerine uymaya mecburdur.”
........................................................................................................................................................................
“İnkılabın temellerini her gün derinleştirmek, kuvvetlendirmek lazımdır. Zira medeni dünya çok ileridedir. Buna yetişmek,
o medeniyet çemberine girmek mecburiyetindeyiz.”
........................................................................................................................................................................
“Softa sınıfının din simsarlığına izin verilmemelidir. Dinden maddi menfaat temin edenler, iğrenç kimselerdir. İşte bu duruma
karşıyız ve buna müsaade etmiyoruz.”
........................................................................................................................................................................
Öğrenciler boş bırakılan bölümlere sırasıyla aşağıdaki ilkelerden hangilerini yazmalıdır?
A) Laiklik - İnkılapçılık - Laiklik B) Cumhuriyetçilik - Laiklik - Devletçilik
C) Milliyetçilik - Devletçilik - Halkçılık D) Devletçilik - Cumhuriyetçilik - Laiklik
8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 105