Page 193 - 8. Sınıf TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Defterim

ÇÖZÜMLER

6. Mustafa Kemal’in Büyük Taarruz öncesi mecliste yaptığı ko- 15. Nutuk’tan alınan açıklamaya bakıldığında Atatürk’ün Nu-
nuşmasındaki “Bizim en önemli ödevimiz topraklarımızda tuk’ta ulusal ve çağdaş niteliklere sahip bir devletin kurul-
bulunan düşmanı süngülerimizle bu topraklardan çıkarmak- duğuna, yeni Türk devletinin dayandığı esaslara ve bağım-
tır. Bunu yapmadıkça politika anlamsız bir söz olarak kalır.” sızlığın bir bedelinin olduğuna vurgu yaptığı görülür. Ancak
sözleriyle savaş alanında zafer elde etmeden siyasi zafer Atatürk geleneksel kurumların değiştirilmesine karşı değil
beklemenin boş yere bir bekleyiş olduğunu anlatmaya çalış- tam tersine çağdaş yeniliklerden yanadır. Doğru cevap D
mıştır. Doğru cevap B seçeneğidir. seçeneğidir.
7. Halkçılık ilkesi hiç kimseye, aileye, zümreye ve sınıfa imtiyaz
tanımaz. Her alandaki ayrımcılığa karşıdır. Siyasi alanda ya-
pılan ayrımlara da karşıdır. Doğru cevap C seçeneğidir.
16. Türkiye, Faşist İtalya ve Nazi Almanya’nın yayılımcı politi-
8. Atatürk Dönemi’nde Türkiye’de devletçilik politikasına geçil- kalarına karşı 1934’te Balkan Antantı’nın, 1937’de Sadabat
mesinin nedenleri: Paktı’nın kurulmasını sağlayarak batısında ve doğusunda
● 1929 dünya ekonomik bunalımının etkisi barış ortamı oluşturacak bir ittifak ve güvenlik sistemi kur-
● Yetişmiş teknik personel yetersizliği muştur. Türkiye’nin bu politikaları ile öncelikle bölgedeki
● Özel girişimcinin ekonomik kalkınmayı sağlayamaması komşularıyla dostluk kurarak sınırlarını güvence altına alma-
● Özel girişimcinin elinde yeteri kadar sermayenin bulunma- yı amaçlamıştır. Doğru cevap A seçeneğidir.
ması
Doğru cevap B seçeneğidir.
9. Atatürk şapka inkılabıyla laik ve çağdaş bir toplum oluştur-
mayı amaçlamıştır. Doğru cevap C seçeneğidir.
10. Türk tarihi Orta Asya’daki ilk Türk devletlerinden Türkiye 17. I. Dünya Savaşı sonrasında yapılan barış antlaşmalarının
Cumhuriyeti’ne kadar bir bütündür. Her bir Türk devleti, ken- doğurduğu sorunlar çözüme kavuşturulamamış ve Almanya
disinden önceki devletlerin kültürel mirasını devralmış ve bu gibi devletlerin büyük tepkisine neden olmuştur. Doğru ce-
mirası geliştirerek sonrakilere aktarmıştır. Türk kültürünün vap A seçeneğidir.
bu bütünlük içerisinde incelenmesi, aktarılan mirasın koru-
narak geliştirilmesi gerekir. Oysaki Osmanlı Devleti’nde bu
bütünlüğe dikkat edilmemiş, Türk tarihinin genellikle İslami
dönemi incelenmiştir. Dolayısıyla Osmanlı’da ulusal bir tarih
anlayışı gelişmemiştir. Doğru cevap C seçeneğidir.
18. Türkiye II. Dünya Savaşı’nda denge siyaseti izlemiştir. Den-
11. Maarif Teşkilatı Hakkındaki Kanun eğitim alanında yapılan ge siyaseti ile Türkiye’nin Mihver ve Müttefik devletlerle iyi
düzenlemeler arasında yer almaktadır. Doğru cevap C se- ilişkiler kuracağı anlaşılmaktadır. Doğru cevap A seçeneğidir.
çeneğidir.

12. II. Dünya Savaşı 1939-1945 yılları arasında gerçekleşmiştir.
Türkiye;
● Milletler Cemiyeti: 1932’de üye oldu.
● Kellog Paktı: 1929’da üye oldu. 19. Türkiye II. Dünya Savaşı sırasında ülke gelirinin önemli bir
● Sadabad Paktı: 1937’de üye oldu. kısmını savunmaya ayırdığı için ülke ekonomisinin büyüme-
ye ve gelişmeye yönelik faaliyetlerine ara vermiştir. Daha
● Kuzey Atlantik Paktı (NATO): 1952’de üye oldu. çok yaşanan ekonomik sıkıntıların giderilmesine yönelik uy-
● Balkan Antantı: 1934’de üye oldu. gulamaları devreye koymuştur. Doğru cevap B seçeneğidir.
Doğru cevap D seçeneğidir.

13. Türkiye, Yunanistan, Romanya ve Yugoslavya’nın katıldığı
teşkilat Balkan Antantı’dır. Doğru cevap A seçeneğidir.

14. 1930 yılından itibaren dünyada bir savaş gerginliğinin oluş- 20. II. Dünya Savaşı sonrası dünya ABD’nin öncülüğünde Batı
ması, İtalya ve Almanya’nın saldırgan tutumu, Türkiye’nin Bloku ve SSCB’nin öncülüğünde Doğu Bloku olmak üzere
Montrö Boğazlar Sözleşmesini imzalayarak Boğazlar soru- yeni bir düzene geçti. Bu dönemde bloklar arası ekonomik
nun çözümünü kolaylaştırmıştır. Doğru cevap B seçeneğidir. rekabet artarak devam etti. Doğru cevap C seçeneğidir.

192 8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük