Page 12 - 8. Sınıf TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Defterim
P. 12
1. ÜNİTE: BİR KAHRAMAN DOĞUYOR ETKİNLİK DEFTERİ
7. Osmanlı Devleti’nde Yeniden Yapılanma
Konuşma kartlarındaki ifadelerin hangi fikir akımı (Osmanlıcılık, İslamcılık, Türkçülük, Batıcılık) ile ilgili olduğu-
Etkinlik
nu yazınız. Bu etkinliği iki arkadaşınızla birlikte grup halinde yapınız. Herkes üç kartı değerlendirecektir.
1. 2. 3.
Abdullah Cevdet, Celal Nuri ve
Genç Osmanlılar (Jön Türkler) ta- II. Abdülhamit Dönemi’nde devlet Tevfik Fikret tarafından savunul-
rafından savunulmuştur. politikası olarak uygulanmıştır.
muştur.
Azınlıklara haklar verilerek devleti I. Dünya Savaşı’nda Arapların İn- Avrupa’nın bilim ve tekniğinin alın-
dağılmaktan kurtarmayı amaçla- gilizlerle iş birliği yapmasıyla öne- ması gerektiğini savunmuştur.
mıştır. mini kaybetmiştir.
4. 5. 6.
İttihat ve Terakki Cemiyeti tarafın- Namık Kemal, Ziya Paşa ve Mithat Orta Asya Türkleri ile birleşerek
dan savunulmuştur. Paşa tarafından savunulmuştur. büyük Türk birliği kurma fikridir.
I. Dünya Savaşı’nda Kafkas Cep- Tanzimat ve Islahat fermanlarıyla Milli Mücadele’nin kazanılmasında
hesi’nin açılmasında etkili olmuş- Kanun-i Esasi’nin ilan edilmesinde etkili olmuştur.
tur. etkili olmuştur.
7. 8. 9.
Mehmet Akif, Said Halim Paşa ve Cumhuriyet Dönemi’nde yapı- Osmanlı sınırları içinde yaşayan
Cemallettin Afgani tarafından sa- lan inkılaplarda etkili olmuş fikir herkesi eşit hale getirerek Osman-
vunulmuştur. akımıdır. lı milleti oluşturmayı savunmuştur.
Tüm Müslümanların halifenin et- Modern ve çağdaş bir Türk toplumu Balkan savaşlarının kayedilmesiyle
rafında toplanması gerektiğini sa- milliyetçilik fikri karşısında önemini
vunmuştur. oluşturmayı amaçlamıştır. kaybetmiştir.
AKRAN DEĞERLENDİRME FORMU
İfadeler Gruptaki Arkadaşlarınızın İsimleri
İyi Orta Geliştirilebilir ............................ ............................
Fikir akımlarının özelliklerini doğru tahmin edebilme ............................ ............................
Grup üyeleri ile yardımlaşma ............................ ............................
Gruptaki görevini yerine getirme ............................ ............................
8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 11
