Page 6 - 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ LGS SET SORU BANKASI - GİRİŞ YAYINLARI

2. ÜNİTE: ZEKÂT VE SADAKA BECERİ TEMELLİ SORU SAYFASI

3. 4.
Askıda ekmek bir sosyal yardım- GÖREN GÖNÜLLER İLE
laşma uygulamasıdır. Mahalle MERHABA YENİ HAYAT!
fırınından ekmek alan bir kişi “İki
ekmek olsun ama biri askıda kalsın.” der ve iki ekmek Dünya Göz Vakfı, az gören
parası öder. Bir ekmeği alır ve gider. Fırıncı görünür ve görme engelli lise ve üniversite
bir yere yerleştirdiği panoya askıda ekmek olduğunu öğrencilerinin hayatlarını değiştire-
belirten bir yazı ya da işaret yerleştirir. Ekmeğe cek Gören Gönüller Projesi ile umut
ihtiyacı olan kişiler de fırına gelir ve oluyor. Tasarlanan yeni proje ile kitap
askıda bulunan ekmeklerden okumak isteyen görme engelliler için
ihtiyacı kadarını alır ve gider. gönüllü olan kişiler seviyelere uygun
kitaplar seslendirerek hayatlarına
dokunuyor. Artık kitapların akışına
Yukarıda verilen uygulama aşağıdaki ayetlerden kendini kaptıracak birçok gence umut olunuyor.
hangisine örnek gösterilemez?

A) “Allah yolunda ne harcarsanız Allah onun yerine
başkasını verir.” (Sebe suresi, 39. ayet) Yukarıda verilen proje aşağıdaki hadislerden han-
gisi ile bağdaştırılır?
B) “Andolsun düşünüp öğüt alsınlar diye o sözü on-
lara peş peşe ulaştırdık.” (Kasas suresi, 51.ayet) A) “Bakmakla yükümlü olduğu kimseleri ihmal etmesi,
kişiye günah olarak yeter.”
C) “Onlar yiyeceği yoksula, yetime ve esire yedirirler.”
(İnsan suresi, 8. ayet) B) “Allah’a ve ahiret gününe iman eden kimse misa-
firine ikram etsin.”
D) “Onlar bollukta ve darlıkta Allah yolunda harca-
yanlar, öfkelerini yenenler, insanları affedenlerdir.” C) “Yapılan her güzel davranış bir sadakadır.”
(Âl-i İmran suresi, 134. ayet) D) “Namaz için attığın her bir adım sadakadır.”

5. GİRİŞ YAYINLARI

HER SINIFIN BİR YETİM KARDEŞİ VAR

2013 yılında başlayan ve Milli Eğitim Bakanlığı, Eğitim- Bir Sen’in destek
verdiği kampanya vesilesi ile 7 bin 663 kurumdaki 1 milyondan fazla
iyiliksever öğrenci, 2019 yılı itibariyle Türkiye ve dünya genelinde 13
binden fazla yetim çocuğun bakımını üstlendi. Bu kampanya ile tüm
öğrenciler yardımlaşma faaliyetine katılmışlardır.

Bir sınıftaki öğrenciler her ay harçlıklarından biriktirdikleri 125 lira ile yetim kalmış bir çocuğun ihtiyaçlarını
yıl boyunca karşılayabiliyor. Her sınıfın kendi akranı olan bir yetimin ihtiyaçlarını karşıladığı bu kampanya
ile dünyanın farklı noktalarına “iyilik köprüleri” kuruluyor. Köprünün bir ucunda ihtiyaç sahibi yetim çocuklar
mutlu olurken diğer ucunda yardımsever öğrenciler bulunuyor.

Bilgi afişinden hareketle;
I. Yetim çocuklar yalnız bırakılmamıştır.
II. Paylaşma ve yardımlaşma bilinci kazandırılmak istenmiştir.
III. Yardımlaşmalar evrensel bir boyut kazanmıştır.

yukarıda verilen ifadelerden hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız II B) I ve II C) II ve III D) I, II ve III
7