Page 4 - 6. SINIF VIP TÜM DERSLER KONU ANLATIMLI - EDİTÖR YAYINLARI
P. 4
4
TÜRKÇE YAZIM KURALLARI (BİRLEŞİK SÖZCÜKLERİN
BİÇİM BİLGİSİ (KÖK) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167 YAZIMI, KISALTMALARIN YAZIMI) . . . . . . . . . . . . . . 249
BİÇİM BİLGİSİ (EKLER) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
GENEL DEĞERLENDİRME - 1 - 2 . . . . . . . . . . . . . . . 251
BİÇİM BİLGİSİ (ÇEKİM EKLERİ) . . . . . . . . . . . . . . . . 171
BİÇİM BİLGİSİ (SÖZCÜĞÜN YAPISI) . . . . . . . . . . . . 175 PARÇADA ANLAM - 1 (ANA DÜŞÜNCE - ANA DUYGU) . .255
GENEL DEĞERLENDİRME - 1 - 2 . . . . . . . . . . . . . . . 177 PARÇADA ANLAM - 1 (KONU - BAŞLIK) . . . . . . . . . 257
SÖZCÜKTE ANLAM (ÇOK ANLAMLILIK) . . . . . . . . . 181
PARÇADA ANLAM - 1 (YARDIMCI DÜŞÜNCE) . . . . 259
SÖZCÜKTE ANLAM (SÖZCÜKLER ARASI
ANLAM İLİŞKİSİ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185 PARÇADA ANLAM - 1 (GİRİŞ, GELİŞME,
SÖZCÜKTE ANLAM (SÖZ SANATLARI) . . . . . . . . . . 187 SONUÇ - DUYULARDAN YARARLANMA) . . . . . . . . 261
GENEL DEĞERLENDİRME - 1 - 2 . . . . . . . . . . . . . . . 189 PARÇADA ANLAM - 1 (PARÇA OLUŞTURMA -
SÖZ GRUPLARINDA ANLAM (DEYİMLER, PARÇA TAMAMLAMA - İKİ PARAGRAFA BÖLME) . 263
ATASÖZLERİ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
GENEL DEĞERLENDİRME - 1 - 2 . . . . . . . . . . . . . . . 265
SÖZ GRUPLARINDA ANLAM (ÖZDEYİŞLER,
KALIPLAŞMAMIŞ SÖZ GRUPLARI) . . . . . . . . . . . . . 195 PARÇADA ANLAM - 2 (HİKÂYE UNSURLARI -
GENEL DEĞERLENDİRME - 1 - 2 . . . . . . . . . . . . . . . 197 ANLATICI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269
İSİMLER (ADLAR) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
PARÇADA ANLAM - 2 (METİN KARŞILAŞTIRMA) . . 271
ZAMİRLER (ADILLAR) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217YAYINLARI
İSİMLER (ADLAR), İSİM TAMLAMALARI . . . . . . . . . 203 PARÇADA ANLAM - 2 (METNİN DİL VE ANLATIM
İSİM TAMLAMALARI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205 ÖZELLİKLERİ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273
SIFATLAR (ÖN ADLAR) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207
EDİTÖR
GENEL DEĞERLENDİRME - 1 - 2 . . . . . . . . . . . . . . . 275
SIFATLAR (ÖN ADLAR), SIFAT TAMLAMALARI . . . .211
NOKTALAMA İŞARETLERİ (NOKTA, VİRGÜL,
GENEL DEĞERLENDİRME - 1 - 2 . . . . . . . . . . . . . . . 213
SORU İŞARETİ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 279
NOKTALAMA İŞARETLERİ (NOKTALI VİRGÜL,
EDATLAR (İLGEÇLER) - ÜNLEMLER . . . . . . . . . . . . 221
ÜNLEM, İKİ NOKTA, ÜÇ NOKTA) . . . . . . . . . . . . . . . 281
BAĞLAÇLAR, GEÇİŞ VE BAĞLANTI İFADELERİ . . 223
GENEL DEĞERLENDİRME - 1 - 2 . . . . . . . . . . . . . . . 225 NOKTALAMA İŞARETLERİ (KISA ÇİZGİ,
CÜMLEDE ANLAM (NEDEN - SONUÇ, KONUŞMA ÇİZGİSİ, TIRNAK İŞARETİ) . . . . . . . . . . 283
AMAÇ-SONUÇ, KOŞUL) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229
NOKTALAMA İŞARETLERİ (KESME İŞARETİ,
CÜMLEDE ANLAM (KARŞILAŞTIRMA, YAY AYRAÇ, KÖŞELİ AYRAÇ, EĞİK ÇİZGİ) . . . . . . . 285
BENZETME, ÖRNEKLENDİRME, ABARTMA) . . . . . 231
GENEL DEĞERLENDİRME - 1 - 2 . . . . . . . . . . . . . . . 287
CÜMLEDE ANLAM (ÖZNEL VE NESNEL ÇIKARIM) 233
CÜMLEDE ANLAM (YAKIN ANLAMLI METİN TÜRLERİ (ANI, MEKTUP) . . . . . . . . . . . . . . . 291
CÜMLELER, CÜMLE YORUMLAMA) . . . . . . . . . . . . 235
METİN TÜRLERİ (TİYATRO, GEZİ YAZISI, ŞİİR) . . . 293
CÜMLEDE ANLAM (DUYGU BİLDİREN İFADELER) 237
GENEL DEĞERLENDİRME - 1 - 2 . . . . . . . . . . . . . . . 295
CÜMLEDE ANLAM (CÜMLE OLUŞTURMA,
CÜMLE TAMAMLAMA) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239 GÖRSEL OKUMA
GENEL DEĞERLENDİRME - 1 - 2 . . . . . . . . . . . . . . . 241 (ŞEKİL, SEMBOL VE İŞARETLER) . . . . . . . . . . . . . . 299
YAZIM KURALLARI (BÜYÜK HARFLERİN GÖRSEL OKUMA
KULLANIMI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245
(TABLO VE GRAFİK YORUMLAMA) . . . . . . . . . . . . . 301
YAZIM KURALLARI (EKLERİN YAZIMI -
SAYILARIN YAZIMI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247 SÖZEL MANTIK VE MUHAKEME . . . . . . . . . . . . . . . 303
GENEL DEĞERLENDİRME - 1 - 2 . . . . . . . . . . . . . . . 307
