Page 239 - 6. Sınıf Türkçe Defterim

CEVAP ANAHTARI

9. “Hem... hem de” bağlacı A seçeneğinde sıfatları, B seçene- 17. III. cümlede oyuncakların IV. cümlede ise evcil hayvanların
ğinde fiilimsileri, C seçeneğinde isimleri (öğretmen-müdür), çocuk üzerindeki etkisinden bahsedilmiştir. Dolayısıyla “Evcil
D seçeneğinde cümleleri birbirine bağlamıştır. Doğru cevap hayvanlar da aynen bu oyuncaklar gibi çocuğun yaşamında
C seçeneğidir. etkili olabilirler.” cümlesi III ile IV. cümlelerin arasına girebilir
10. Ünlemler, çekim eki alınca isimleşir. “Senin arabanın, görü- yani verilen cümle III. cümleden sonra getirilirse anlam bü-
nen o ki ahı gitmiş vahı kalmış.” cümlesindeki “ah” ve “vah” tünlüğü bozulmaz. Doğru cevap B seçeneğidir.
ünlemleri çekim eki olan belirtme hâl ekini alarak isimleşmiş- 18. Parçada sözü edilen kuşların ortak özelliği evde beslenebili-
lerdir. Doğru cevap D seçeneğidir. yor olmalarıdır. Doğru cevap D seçeneğidir.
11. Edat (İlgeç); tek başına bir anlamı olmayan fakat diğer söz- 19. “♦” sembolü ile gösterilen metinde “Sümela Manastırı” ta-
cüklerle değişik anlam ilgileri kuran sözcüklerdir. Buna göre nıtıldığından bu metnin türü anı değil, gezi yazısıdır. Doğru
A seçeneğinde “için” edatı, C seçeneğinde “kadar” ve D se- cevap D seçeneğidir.
çeneğinde “-e rağmen” edatı kullanılmıştır. B seçeneğinde
edat yoktur, “de” bağlacı kullanılmıştır. Doğru cevap B se- 20. Özel olarak vurgulanmak istenen sözler tırnak içine alınmış-
çeneğidir. tır:
12. Parçada ifade edilen “Dokulardaki hücreler düzensiz bölü- • Dün gece “yeni ekonomi planı” açıklandı. (A)
nüp çoğalması” neden, “kanser hücrelerinin hızlı bir şekilde • Bu kız tam bir “iyilik meleği” idi. (R)
vücuda yayılması” ise sonuçtur. “İçin” sözcüğü de edattır. • Annem yiyecek alırken ‘’taze” olmasına çok dikkat eder. (I)
Dolayısıyla parça ile ilgili I ve IV numaralı cümlelere ulaşıla- İlgili harflerin yan yana getirilmesiyle ortaya çıkan kelime “ARI”-
bilir. Doğru cevap B seçeneğidir. dır. Doğru cevap C seçeneğidir.
13. Parçada ayrı yazılan bir sözcük olan “anadili” bitişik yazıl- 2. DÖNEM 2. YAZILI SINAVLARI: SENARYO - 4
dığı için “birleşik kelimelerin yazımı”nda; “T.D.K” sözcüğü,
“Büyük harflerle yapılan kısaltmalarda harfler arasına nokta 1. “Alman asıllı vatandaşlarımız ülkemizde çok mutluymuş.”
konulmaz.” kuralına uymadığı için “kısaltmaların yazımı”nda; cümlesinde “köken” anlamıyla, “Asıl sen kendine bak, önce
“...en kısa süre de...” cümlesinde ek olan “de” ayrı yazıldığı sen başlattın kavgayı.” cümlesinde “önce” anlamıyla, “Diplo-
için “de’nin yazımı”nda yanlışlık yapılmıştır. Büyük harflerin manın aslını alıp fotokopisini verdim.” cümlesinde “orijinal”
kullanımıyla ilgili yazım yanlışı yapılmamıştır. Doğru cevap anlamıyla, “Sınava daha çok asılmalısın.” cümlesinde “üze-
D seçeneğidir. rinde çok durmak” anlamıyla kullanılmıştır. Doğru cevap A

14. Metinde yay ayraçlarla gösterilen yerlerde kullanılması gere- seçeneğidir.
ken noktalama işaretleri şöyledir:
Mehmet, merakla sordu(:) 2. “Üzüm, üzüme baka baka kararır.”, “Körle yatan, şaşı kal-
kar.” ve “Bir başa bir göz yeter.” atasözleri sadece mecaz
(—) Bir teki bile dönmedi mi(?) anlam ifade etmektedir. “Ateş, düştüğü yeri yakar.” atasözü
Topal, üzgün bir şekilde yanıtladı(:) ise hem gerçek hem de mecaz anlam ifade etmektedir. Doğ-
(—) Bir teki bile (...) ru cevap D seçeneğidir.
İki nokta konuşma bölümünden önceki ifadenin sonunda kulla-
nılarak konuşma bölümüne geçildiğini belirtmiştir. Uzun çizgiler 3. Konuşturma; insan dışındaki varlıklara, hayalî yaratıklara
satır başına alınan konuşmaları göstermek için kullanılmıştır. söz söyletme sanatıdır. D seçeneğinde anlatılanlar söğüt
Soru işareti, soru bildiren cümleyi belirtmek için kullanılırken üç ağacının ağzından aktarılmıştır. Yani söğüt ağacı kişileştiri-
nokta da karşılıklı konuşmalarda, yeterli olmayan, eksik bırakılan lerek konuşturma sanatına başvurulmuştur. Doğru cevap D
cevabı belirtmek için kullanılmıştır. Buna göre sıralama “(:) (—) seçeneğidir.
(?) (:) (—) (...)” şeklinde olmalıdır. Doğru cevap A seçeneğidir.
4. “-i” eki “kalemi, evi, defteri, bilgisayarı” sözcüklerinde kulla-
15. Numaralanmış cümlelerden anlamlı bir parça oluşturulmak nılmıştır. Bu sözcüklerin birinde iyelik eki, diğer üçünde de
istenirse sıralama “II - I - IV - III”tür. “Çitin kapısından geç- belirtme hâl eki işlevinde kullanılmıştır.
tim. Çitten sonraki yoldan, ablamı çağırmak için koştum. Ab- kalem- i evi- i bilgisayar- ı
lamı alıp geldim. Babam bize çok bağırdı.” Doğru cevap A
seçeneğidir. belirtme belirtme belirtme
hâli hâli hâli
16. Fabrika atıklarının suyu kirletmesinden yakınılır. “Katran gibi
oluyor güzelim su. Batak kokuyor, yazık” ifadesiyle fabrika- → defter- i → “-i” → 3. tekil şahıs iyelik eki
nın suyu kirletmesine üzülmektedir. Doğru cevap C seçene- iyelik eki
ğidir. Doğru cevap C seçeneğidir.

238 6. Sınıf Türkçe