Page 3 - 5. SINIF VIP TÜM DERSLER SORU BANKASI - EDİTÖR YAYINLARI
P. 3
İçindekiler
İÇİNDEKİLER
MATEMATİK TÜRKÇE
◗ TEMEL GEOMETRİK ŞEKİLLER VE ÖZELLİKLERİ . . 7 ◗ KELİMELERİN ANLAM ÖZELLİKLERİ . . . . . . . . . . . 109
◗ AÇILARI ÖLÇME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 ◗ YABANCI DİLLERDEN ALINMIŞ KELİMELER . . . . . 115
◗ DOĞRULARIN YOLCULUĞU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 ◗ METİN İÇERİĞİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
◗ DOĞRULARDAN ÇOKGENLERE . . . . . . . . . . . . . . . . 19 ◗ GERÇEK VE HAYAL ÜRÜNÜ OLMA . . . . . . . . . . . . . 121
EDİTÖR YAYINLARI
◗ ÜÇGEN İNŞASI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 ◗ NOKTALAMA İŞARETLERİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
◗ ÇOK BASAMAKLI DOĞAL SAYILARI OKUMA VE ◗ BÜYÜK HARFLERİN KULLANIMI . . . . . . . . . . . . . . . 127
YAZMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27
◗ SÖZ GRUPLARINDA ANLAM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
◗ DOĞAL SAYILARI OKUMA VE YAZMA . . . . . . . . . . . . 29
◗ GEÇİŞ VE BAĞLANTI İFADELERİ . . . . . . . . . . . . . . 131
◗ DOĞAL SAYILARDA BASAMAK DEĞERİ VE
KARŞILAŞTIRMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 ◗ PARAGRAF TÜRLERİ / METİN YAPISI . . . . . . . . . . . 133
◗ METNİN BÖLÜMLERİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
◗ GERÇEK YAŞAM PROBLEMLERİNİ ÇÖZEBİLME . . 35
◗ HİKÂYE UNSURLARI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
◗ DİKDÖRTGENDE ÇEVRE UZUNLUĞU . . . . . . . . . . . 39
◗ SÖZ SANATLARI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
◗ DİKDÖRTGENİN ALANI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
◗ CÜMLEDE ANLAM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
◗ DİKDÖRTGENDE ÇEVRE UZUNLUĞU VE ALAN . . . 47
◗ METİN TÜRLERİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
◗ ALAN VE ÇEVRE UZUNLUĞU İLE İLGİLİ
PROBLEMLER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 ◗ DÜŞÜNCEYİ GELİŞTİRME YOLLARI . . . . . . . . . . . . 155
◗ KESİRLER VE KESİR ÇEŞİTLERİ. . . . . . . . . . . . . . . . 55 ◗ İSİMLER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .159
◗ KESİRLERİ FARKLI BİÇİMLERDE TEMSİL ETME . . 59 ◗ KARŞILAŞTIRMA İŞLEVLİ SÖZ VARLIKLARI . . . . . 163
◗ KESİRLERİ KARŞILAŞTIRMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 ◗ METİN İÇİ VE METİNLER ARASI
KARŞILAŞTIRMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
◗ ARAŞTIRMA SORUSUNA UYGUN ANKET
SORUSU YAZMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 ◗ OLAYLARIN OLUŞ SIRASI /
İŞLEM BASAMAKLARI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
◗ VERİ GÖRSELLEŞTİRME ARAÇLARI . . . . . . . . . . . . 71
◗ İSİMLERİ NİTELEYEN VE BELİRTEN
◗ VERİ GÖRSELLERİ YORUMLAMA . . . . . . . . . . . . . . . 75
SÖZ VARLIKLARI (SIFATLAR) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171
◗ EŞİTLİĞİN KORUNUMU VE İŞLEM ÖZELLİKLERİ . . 79
◗ BENZERLİK VE ÖZETLEME İŞLEVLİ
◗ ÜSLÜ İFADELER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 SÖZ VARLIKLARI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
◗ İŞLEM ÖNCELİĞİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 ◗ İSMİN YERİNE TERCİH EDİLEN SÖZ
VARLIKLARI (ZAMİRLER) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
◗ ÖRÜNTÜLER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
◗ SÖZEL MANTIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
◗ ALGORİTMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .95
◗ SAYILARIN YAZIMI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
◗ OLASILIK DEĞERİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
◗ GÖRSEL YORUMLAMA (TABLO, GRAFİK,
◗ AZ OLASILIKLI VE ÇOK OLASILIKLI OLAYLARI . . . 103 RESİM, HARİTA, KROKİ, KARİKATÜR) . . . . . . . . . . 187
5. Sınıf Tüm Dersler 3