Page 30 - 5. Sınıf Süreç Odaklı Sosyal Bilgiler Fasikül-2

YAZILI SENARYOLARI - 2

1. Ilk çağlarda Iyonyalılar Doğu Akdeniz'de Fenikelilerle yaptıkları ticaret sayesinde Fenike alfabesini tanımış daha
sonra bu alfabeyi Iyonyalılardan Yunan uygarlığı, Yunan uygarlığından da Roma uygarlığı alıp geliştirerek günümüz
Latin alfabesinin ortaya çıkmasını sağlamışlardır.
Verilen parçada uygarlıklar arasında hangi alanda bir etkileşim yaşanmıştır? Yazınız. (10 Puan)

2. Yaşanan, görülen, duyulan bir olayın ya da bir duygu ve düşüncenin estetik bir kaygı ile ele alındığı roman, hikâye
ve şiir gibi ürünlerin geneline “edebî eser” denir. Yaratıcılığın ve hayal gücünün resim, müzik gibi farklı yöntem-
lerle yansıtılmasına sanat adı verilir. Ünlü Türk ressamı Osman Hamdi Bey’in Kaplumbağa Terbiyecisi adlı eseri,
Leonardo da Vinci’nin en çok bilinen tablosu Mona Lisa, Oğuz Türklerinin bilinen en eski destansı hikâyeleri olan
Dede Korkut Hikâyeleri insanlığın edebiyat ve sanat mirasına ait bazı örneklerdir.
Yukarıdaki açıklamalar somut olan ve somut olmayan kültürel miraslardan hangisine aittir? Yazınız. (10 Puan)

3. Çatalhöyük’te evler birbirine bitişik ve düz damlı olarak aynı planda inşa edilmişti. Bununla birlikte her evin duvarı
ayrıydı. Duvarların bitişik olması nedeniyle evler arasında sokaklara yer verilmemişti. Her yeni ev yanındakine göre
biraz daha yüksekte inşa ediliyor ve evlere giriş damlarda açılan kapılardan sağlanıyordu. Insanlar evlerine girip
çıkarken damlara kurulu merdivenleri kullanıyordu.
Metinde verilen bilgilere göre Çatalhöyük bölgesinde yaşayan insanların hayat tarzını yazınız. (10 Puan)

30 5. Sınıf Sosyal Bilgiler