Page 65 - 5. Sınıf Süreç Odaklı Matematik Defterim Fasikül - 1
P. 65
2. TEMA: SAYILAR VE NİCELİKLER (1)- DOĞAL SAYILAR HIZLI BAKIŞ
Doğal Sayıları Karşılaştırıyorum
Doğal sayılar karşılaştırılırken önce basamak sayısına bakılır. Basamak sayısı fazla olan sayı daha büyüktür.
Basamak sayısı aynı olan doğal sayılarda en büyük basamaktaki rakama bakılır. En büyük basamaktaki rakamı büyük
olan büyüktür.
Doğal sayılarda karşılaştırma yapılırken büyük basamaktan küçük basamağa doğru karşılaştırma yapılır.
NOT: “>” büyüktür. “<” küçüktür “=” eşittir.
Örnek: Aşağıdaki tabloda verilen sayıları karşılaştıralım.
375 ile 89 ⇒ 89 < 375 375 üç, 89 iki basamaklıdır.
775 ile 609 ⇒ 775 > 609 Yüzler basamağındaki 7, 6’dan büyüktür.
83750 ile 83761 83750 < 83761 → 5, 6’dan küçüktür.
9995 ile 9995 ⇒ 9995 = 9995 9995 → Sayılar aynıdır.
ÖĞRENME ETKİNLİĞİM - 10
Örnek Soru: Aşağıdaki tabloda verilen sayıları boşluklara “>” , “<” ve “=” sembollerinden uygun olanları yazınız.
765 99 8815 8825 9999 10000 40003 400004
33555 5555 6601 6704 89000 900 655 655
Doğal Sayıları 10, 100, 1000 ...v.b 10’un Kuvveti ile Kısa Yoldan Çarpma - Bölme
Doğal sayılar 10 ile çarpılırken sonuna 1 sıfır eklenir.
Doğal sayılar 100 ile çarpılırken sonuna 2 sıfır eklenir.
Doğal sayılar 1000 ile çarpılırken sonuna 3 sıfır eklenir.
Örneğin; 48 x 100 = 4800, 1859 x 1000 = 1 859 000
Son basamaklarında yeterince 0 (sıfır) olan sayılar 10 ile bölündüğünde sondaki 1 sıfır, 100 ile bölündüğünde sondaki
2 sıfır ve 1000 ile bölündüğünde sondaki 3 sıfır silinir.
Örneğin; 89500 ÷ 10 = 8950
2371900 ÷ 100 = 23719
ÖĞRENME ETKİNLİĞİM - 11
Örnek Soru: Aşağıda verilen kısa yoldan çarpma ve bölme işlemlerini yapınız.
43 x 100 = 85715 x 1000 = 15 x 1000 =
9500 ÷ 10 = 755000 ÷ 1000 = 846 x 10 =
5. Sınıf Matematik 65