Page 3 - 4. Sınıf Süreç Odaklı Matematik Fasikül-2
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                                                      İÇİNDEKİLER

            ◗ ZİHİNDEN ÇARPMA İŞLEMİ  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3



            ◗ ÇARPMA İŞLEMİNİ TAHMİN ETME  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7



            ◗ PROBLEM ÇÖZME VE PROBLEM KURMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  11


            ◗ BÖLME İŞLEMİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15



            ◗ DÖRT BASAMAKLI DOĞAL SAYILARLA BÖLME İŞLEMİ  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26



            ◗ ZİHİNDEN BÖLME İŞLEMİ  / BÖLME İŞLEMİNİ TAHMİN ETME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29


            ◗ ÇARPMA VE BÖLME ARASINDAKİ İLİŞKİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35



            ◗ PROBLEM ÇÖZME VE PROBLEM KURMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42



            ◗ MATEMATİK EŞİTLİK DURUMU - MATEMATİK EŞİTLİĞİ SAĞLAMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46


            ◗ BASİT BİLEŞİK VE TAM SAYILI KESİRLER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51



            ◗ KESİRLERİ SAYI DOĞRUSUNDA GÖSTERME. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57



            ◗ BİRİM KESİRLERİ KARŞILAŞTIRMA VE SIRALAMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61


            ◗ KESRİN BELİRTİLEN KADAR KISMINI BULMA  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64



            ◗ KESİRLERLE TOPLAMA VE ÇIKARMA İŞLEMİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68



            ◗ PROBLEM ÇÖZME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74


            ◗ ZAMAN ÖLÇÜ BİRİMLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78



            ◗ SÜTUN GRAFİĞİ İNCELEME  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88



            ◗ VERİLERİN FARKLI GÖSTERİLMESİ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
          2     4. Sınıf Matematik
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