Page 11 - 4. SINIF MATEMATİK ÖZETİN ÖZETİ POSTER TADINDA... - GİRİŞ YAYINLARI
P. 11

MATEMATİK                                                                                            

                                        TOPLAMA İŞLEMİ PROBLEMLERİ


                Problemleri çözerken problem çözme basamaklarını kullanabiliriz.




                  1. Problemi                2. Çözümü                    3. Planı                 4. Kontrol
                   Anlayalım                Planlayalım                Uygulayalım                   Edelim

                 Verilenleri ve             Kullanacağın                Belirlediğin              Sağlamasını

               istenenleri belirle         işlemleri belirle         işlemleri uygula                 yap




                  GİRİŞ YAYINLARI
            Örnek: Mavi kapak toplama kampanyasında Atatürk İlkokulu  3872 tane, Cumhuriyet İlkokulu da
            4057 tane mavi kapak toplamıştır. Bu iki okulun topladığı toplam mavi kapak sayısı kaçtır?

            Çözüm:


                     1. Problemi Anlayalım                2. Çözümü Planlayalım            3. Planı Uygulayalım

             Verilenler: Atatürk İlkokulu = 3872 tane  Atatürk İlkokulu = 3872

             Cumhuriyet İlkokulu = 4057 tane         Cumhuriyet İlkokulu = 4057
                                                                                        3872 + 4057 = 7929 tane
             İstenenler: Atatürk ve Cumhuriyet İlko- Toplam mavi kapak sayısı;
                                                                                        mavi kapak toplanmıştır.
             kullarının topladığı toplam mavi kapak  Atatürk İlkokulu + Cumhuriyet İl-
             sayısı                                  kokulu
             Kontrol edelim: 7929 - 4057 = 3872





                             ÇIKARMA İŞLEMİNİN SONUCUNU TAHMİN ETME


                   Çıkarma işleminin sonucunu tahmin ederken sayılar en yakın onluğa veya en yakın yüzlüğe
                 yuvarlanır.




              Örnek: Bir otobüs gitmesi gereken 856 km’lik yolun 372 km’sini gitmiştir. Otobüsün gitmesi gereken

              kaç kilometre yolu kalmıştır? Sayıları en yakın onluğa yuvarlayarak farkı tahmin edelim.

              Çözüm:                  İşlem sonucu                   Tahmini sonuç             Fark


                                 8 5 6   En yakın onluğa                  8 6 0                 4 9 0

                             -   3 7 2   yuvarla                      -   3 7 0             -   4 8 4
                                 4 8 4                                    4 9 0                 0 0 6

                                                                 Tahmini sonuç, gerçek sonuçtan 6 fazladır.




                                                                                                               11
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16