Page 15 - 4. Sınıf Hafta Hafta Fasikül-6
P. 15
VERİLERİN FARKLI GÖSTERİMLERİ 23. Hafta - Matematik
A. Çalışma yaprağındaki etkinlikleri yönergelere göre Verilerin çizgilerle gösterildiği tabloya
yapalım. “çetele tablosu”, sayılarla gösterildiği
tabloya ise “sıklık tablosu” denir.
Çalışma Yaprağı
Verilen çetele tablosundaki verileri kullanarak sütun grafiğini oluşturunuz.
Öğrenci Sütun Grafiği: Sevilen Meyveler
Sayısı
Çetele Tablosu: Sevilen Meyveler 20
Meyve Adı Öğrenci Sayısı 15
Muz 10
Çilek
5
Karpuz
0 Meyve
Adı
Bir dondurmacıda satılan dondurma çeşitleri ve sayıları sıklık tablosunda verilmiştir. Sıklık tablosundaki
verileri çetele tablosunda göstererek sütun grafiğini çiziniz. Soruları cevaplayınız.
Sıklık Tablosu: Satılan Dondurmalar Çetele Tablosu:
Dondurma Türü Dondurma Sayısı
Vişneli 10
Fıstıklı 5
Sade 15
Muzlu 25
Sütun Grafiği: Satılan Dondurmalar 1. En çok satılan dondurma çeşidi hangisidir?
Dondurma Çeşidi
2. Vişneli dondurmadan kaç tane satılmıştır?
3. Muzlu dondurma sevenler, sade dondurma
sevenlerden kaç fazladır?
4. Satılan dondurmaların toplam sayısı kaçtır?
Dondurma
0 5 10 15 20 25 Sayısı
14