Page 10 - 2. Sınıf Süreç Odaklı Matematik Fasikül-3
P. 10
TOPLAMA VE ÇARPMA ARASINDAKİ İLİŞKİ Çoklu Değerlendirme
11. 13. “5 + 5 + 5 = 15” işlemi ile ilgili;
✓ 5 tane 3, 18 eder.
✓ Modelle gösterimi şeklindedir.
✓ 3 grupta toplam 15 çiçek vardır.
Bilgilerden kaç tanesi doğrudur? Yazalım.
Yukarıda modelle gösterilen işlemlerden
biri aşağıdakilerden hangisi değildir?
Yazalım.
A) 4 x 4 B) 2 x 2 C) 4 x 3
14.
Yukarıdaki modelde gösterilen işlemin
“5 + 5 + 5” şeklinde ifade edilebilmesi
12. için yapılması gerekenlerden kaç tanesi
doğrudur? Yazalım.
5 2 3 2 4 1 3 4
✓ Akvaryumların her birine üçer balık
daha koymalıyız.
Yukarıda verilen şekillerde yan yana olan
sayılar çarpılıyor. ✓ Akvaryumların birini kaldırmalıyız.
Bulunan en büyük sonuç kaçtır? Yazalım. ✓ İki tane daha akvaryum eklemeliyiz.
A) 10 B) 14 C) 12
2. Sınıf Matematik 9