Page 23 - 11. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KAZANIM ODAKLI VE BECERİ TEMELLİ SORU BANKASI
P. 23

BECERİ TEMELLİ TEST  7                                                            1. ÜNİTE: GİRİŞ


         1   Reşat Nuri Güntekin’in Çalıkuşu romanında, Anadolu’ya öğretmen olarak giden Feride’nin hikâyesi işlenmiştir. Roman
             yayımlandıktan kısa bir süre sonra İstanbul’da yüzlerce genç kız, Anadolu’ya öğretmen olarak gitmek için yetkililere
             başvurmuştur. Bu romanda, İstanbul hayatından uzaklaşarak Anadolu’ya geçen ve Anadolu yaşamını daha önce hiç
             görmemiş bir genç kızın bu farklı yaşam tarzı karşısında yaşadıkları anlatılmıştır. Roman, etkisi açısından incelendiğinde
             İstanbul’da yaşayan insanların Anadolu’ya bakış açılarının değişmesini ve insanların yaşamlarında derin izler bırakma-
             sını sağlamıştır. Romanın yazıldığı dönemlerde aileler kız çocuklarına Feride ismini vermiş ve ilk defa karşılaştıkları ve
             gerçekçi bir anlatımla dile getirilen bu yaşamdan ne kadar uzak kaldıklarını da anlamaya başlamışlardır. Roman adeta
             Anadolu gerçekleriyle yüzleşmeyi ifade eder.

            Bu parçadan yola çıkarak ortaya konan;

            I.  Edebiyat ve toplum arasında bulunan koparılamaz etkileşim
            II.  Edebiyatın yaşam üzerinde etkileyici izler bırakması
            III. Hayatın gerçeklerinin edebiyat aracılığıyla halka duyurulması
            durumlarından hareketle edebiyat-toplum ilişkisi yönünden aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

            A)  Edebiyat, sosyal hayatın içinde yer alan ve bu açıdan da sosyal yaşamdan ayrı düşünülemeyecek bir türdür.
            B)  Edebiyat, toplumsal yaşamı etkileme gücü açısından önemli bir görev üstlenmektedir.
            C)  Hayatın aksayan yönleri edebî eserlerde dile getirilerek bu yönde halk bilinçlendirilmiştir.
            D)  Edebî eserler toplumun gerçeklerle yüzleşmesiyle birlikte insanların hayata sımsıkı bağlanmalarının yollarını ortaya
               koymaktadır.
            E)  Edebiyat, insanların toplumdaki farklı yaşantıları görmelerine etki ederek toplum içerisindeki bütünleşmeyi de sağla-
               maktadır.







         2
               Akıl ve sağduyuya önem    Toplumun değil,                 Konudansa konunun kusur-
              verilmiş, gerçeğin doğanın   bireyin olgunlaşması   Sanatçı   suz bir biçim ve söyleşiyle
               ve duyguların aklın kont-  yolunda erdemli ve   eserde    anlatılmasına, süsten uzak,   “Sanat, sanat
               rolünde olması gerektiği   ahlaklı olma amaçlan-  kişiliğini    açık ve yalın olmasına dik-  içindir” anlayışı
                   savunulmuştur.            mıştır.         gizlemez.         kat edilmiştir.   benimsenmiştir.









                  Kemal             Tarık             Sevda             Çetin             Çiğdem
                    1                2                  3                4                  5




            Görseldeki bilgi yarışmasında moderatör, yarışmacılardan 3. soru olarak “klasisizm akımının bir özelliği”ni söylemelerini
            istemiştir.
            Buna göre soruyu yanlış cevaplayan yarışmacı aşağıdakilerden hangisidir?
            A) Kemal            B) Sevda            C) Tarık           D) Çiğdem            E) Çetin

          22    Markaj Yayınları / 11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı
                                          MARKAJ YAYINLARI
   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28