Page 5 - ÖRNEK SORULU MEVDUAT TABLOLU 3'LÜ DENEM SINAVI - DATA YAYINLARI
P. 5

ANAYASANIN YÜKSEKÖĞRETİME İLİŞKİN MADDELERİ





                                                YAZARIN NOTLARI

           Anayasanın  yükseköğretime  ilişkin  hükümleri,  2709  sayılı  Türkiye  Cumhuriyeti  Anayasasının  130  ila  132  nci
           maddelerinde düzenlenmektedir.
           Söz konusu hükümlerde; 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun esasları belirlenmekle birlikte, Yükseköğretim
           Kurulunun kuruluşu, Rektör ve Dekan atamalarının hangi makamlar tarafından yapılacağı, öğretim elemanlarının
           yetkili makamlar hariç görevlerinden uzaklaştırılamayacağı ve vakıflar tarafından kurulacak üniversitelerin genel
           esasları belirlenmektedir.
           DATA YAYINLARI
           Anayasanın yükseköğretime ilişkin hükümlerine çalışıldığında, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun başlangıç
           maddelerine (1 ila 9) genel olarak hakimiyet kurulacağını belirtmek isteriz.


           2019 Yılında Anadolu Üniversitesi Tarafından Yapılan   3
           Gys’de Çıkan Soru Sayısı

           2024 Yılında Muhtemel Soru Sayısı                      2 veya 3



           Mevzuat Maddeleri                                     Açıklama

           1. Yükseköğretim kurumları                            Anayasanın  Yükseköğretime  ilişkin  maddeleri
                                                                 130, 131 ve 132 nci maddeleridir.
           Madde 130 –  Çağdaş  eğitim-öğretim  esaslarına  dayanan  bir
           düzen içinde milletin ve ülkenin ihtiyaçlarına uygun insan gücü   130  uncu  maddede;  üniversitelerin  kuruluş
           yetiştirmek amacı ile; ortaöğretime dayalı çeşitli düzeylerde eği-  esasları, vakıf yükseköğretim kurumlarının ku-
           tim-öğretim, bilimsel araştırma, yayın ve danışmanlık yapmak,   rulma şartları, rektörlerin ve dekanların atanma
           ülkeye ve insanlığa hizmet etmek üzere çeşitli birimlerden olu-  usulleri,  üniversitelerin  bütçe  onayları,  yükse-
           şan kamu tüzel kişiliğine ve bilimsel özerkliğe sahip ÜNİVERSİ-  köğretim  sistemine  ilişkin  çıkartılacak  yasanın
           TELER Devlet tarafından KANUNLA kurulur.              çerçevesini çizmektedir.
           Kanunda gösterilen usul ve esaslara göre, KAZANÇ AMACINA   Ayrıca,  vakıf  yükseköğretim  kurumlarında  gö-
           YÖNELİK OLMAMAK ŞARTI ile VAKIFLAR tarafından, Devle-  rev alan öğretim elemanlarının akademik çalış-
           tin gözetim ve denetimine tabi YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLA-  maları, temini ve güvenlik yönünden devlet üni-
           RI KURULABİLİR.                                       versiteleri için Anayasada belirtilen hükümlere
                                                                 esas oldukları ifade edilmiştir.
           Kanun, üniversitelerin ülke sathına dengeli bir biçimde yayılma-
           sını gözetir.                                         “1982  Anayasasına  göre;  yükseköğretim  ku-
                                                                 rumları ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğru-
           Üniversiteler ile öğretim üyeleri ve yardımcıları serbestçe HER   dur/yanlıştır?”
           TÜRLÜ  BİLİMSEL  ARAŞTIRMA  VE  YAYINDA  bulunabilirler.
           Ancak,  bu  yetki,  Devletin  varlığı  ve  bağımsızlığı  ve  milletin  ve   Kalıbında bir soru gelebilir.
           ülkenin bütünlüğü ve bölünmezliği aleyhinde faaliyette bulunma   “1982  Anayasasına  göre;  Kanunun  belirlediği
           serbestliği vermez.                                   usul  ve  esaslara  göre;  Rektörler  ………..,  De-
           Üniversiteler  ve  bunlara  bağlı  birimler,  DEVLETİN  GÖZETİMİ   kanlar ise …………… seçilir ve atanır?”
           VE  DENETİMİ  ALTINDA  OLUP,  güvenlik  hizmetleri  Devletçe   Kalıbında boşluk doldurma şeklinde bir soru
           sağlanır.                                             gelebilir.
           Kanunun belirlediği usul ve esaslara göre; REKTÖRLER CUM-
           HURBAŞKANINCA, DEKANLAR İSE YÜKSEKÖĞRETİM KU-
           RULUNCA SEÇİLİR VE ATANIR.








                                                         5
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10