Page 54 - 8-sinif-vip-tum-dersler-soru-bankasi-22

7. Mustafa Kemal, Şam’da kaldığı süre içinde Su- 9. Çocukluğundan itibaren okumaya büyük ilgi gös-
riye’de devlet otoritesinin zayıfladığını gördü. teren Mustafa Kemal’in siyasal ve sosyal düşün-
Osmanlı ordusu, Arap kabilelerinin isyanlarını celerinin gelişmesinde, Türk kültürü ve tarihini
zorlukla bastırırken sert tedbirler almak zorunda anlatan kitapların önemli katkısı olmuştur. Mus-
kalıyordu. Halk, devlet ile eşkıyalar arasında ezi- tafa Kemal, gençlik yıllarında özellikle Ziya Gö-
liyordu. Ekonominin kötüleştiği, güvenlik sorunla- kalp’ın görüşlerinden etkilenmiştir. Genç yaşta
rının arttığı bu bölgede devlete bağlılığı zayıfla- öğrendiği Fransızca, onun dünyayı yakından tanı-
yan halk, vergi kaçırarak devleti daha da güçsüz masını ve izlemesini sağlamıştır. Hayatı boyunca
bırakıyordu. Karşılaştığı bu manzara, Mustafa okuma alışkanlığından vazgeçmemiştir. Okudu-
Kemal’i bir yandan üzerken diğer taraftan da ğu kitaplar ve dünyada yaşanan yeni gelişmeler,
devletin geleceği konusunda ona uyarıcı bir etki Atatürk’ün düşüncelerinin oluşmasında büyük rol
yapıyordu. Mustafa Kemal böyle bir ortamda okul oynamıştır. O, kelimenin tam anlamıyla gerçek bir
yıllarında edindiği düşünceleri eyleme geçirerek düşünce adamıdır. Mustafa Kemal’in düşünceleri
“Vatan ve Hürriyet” adında bir cemiyet kurdu. zaman içinde gelişerek zenginleşmiş, düşünce-
Buna göre Mustafa Kemal’in “Vatan ve Hürriyet” lerinde akılcılık ve bilimsellik ön plana çıkmıştır.
adında bir cemiyet kurmasında aşağıdakiler- Karşılaştığı her sorunun çözümünde akılcı ve bi-
den hangisinin etkili olduğu söylenemez? limsel ölçülere göre hareket etmiştir. Atatürk’ün
cumhuriyeti kurarken, inkılapları gerçekleştirirken
A) Devletin geleceği için endişe duyması
ilke edindiği bu düşünceleri, Türk milletine çağ-
B) Şam’daki yerel halkın millî duygularını hare- daş uygarlık yolunu gösteren bir düşünce sistemi
kete geçirmek istemesi hâline gelmiştir.
C) İç isyanlardan rahatsızlık duyması Yukarıdaki metnin tamamı değerlendirildiğinde
D) Okul yıllarında edindiği fikirleri uygulamak is- Mustafa Kemal’in aşağıdaki hangi yönü anla-
temesi tılmıştır?
A) Çok yönlülüğü

B) Yabancı dillere verdiği önemi
C) Fikir hayatı
D) Dünyadaki gelişmelere ayak uydurması

8. Mustafa Kemal, Selanik Askeri Rüştiyesini bi- Çıkmış Soru
tirdikten sonra Manastır Askeri İdadisine girdi. 10.
Burada göstermiş olduğu başarılarından dolayı
kısa zamanda öğretmen ve arkadaşlarının dikka- • İngiltere ve Fransa 12-18 Eylül 1910’da bir
tatbikat yapma kararı almıştır. Bu tatbikata
tini çekmeyi başardı. Bu okulda Mustafa Kemal’i
en çok etkileyenlerden biri sınıf arkadaşı Ömer Picardie (Pikardi) Manevraları adı verilmiştir.
Bu manevralara Osmanlı ordusunu temsilen
Naci oldu. Ömer Naci sayesinde şiir ve edebi-
yatla daha çok ilgilenmeye başladı. Bu durumu Mustafa Kemal katılmıştır. Tatbikat sırasında
yaptığı gözlem ve değerlendirmelerle dikkat-
fark eden Kitabet Öğretmeni Mustafa Kemal’den
askeri derslere daha çok ağırlık vermesini istedi. leri üzerine toplamıştır.
Öğretmeninin bu isteğini dikkate alan Mustafa • Mustafa Kemal, Balkan Savaşlarının sona er-
Kemal, edebiyata olan ilgisini de devam ettirdi. mesinden sonra Sofya’ya ataşe olarak atan-
mıştır. Bu şehirde sık sık üst düzey toplantı,
Bu bilgiye göre Mustafa Kemal’in okul hayatı balo ve davetlere katılmıştır.
için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Bu bilgilere göre Mustafa Kemal’in aşağıdaki
A) Okul hayatı Mustafa Kemal’in kişiliğinin geliş- alanlardan hangileri ile ilgili çalışmalar yap-
mesinde etkili olmuştur. tığı söylenebilir?
B) Öğretmenlerinin ilgisiyle karşılaşmıştır.
A) Ekonomik - Sosyal
C) Şiir ve edebiyata olan ilgisi her şeyin önüne B) Askerî - Diplomatik
geçmiştir.
C) Hukuki - Diplomatik
432 D) Askeri dersler Mustafa Kemal’in her zaman D) Siyasi - Ekonomik
önceliği olmuştur.
EDİTÖR YAYINEVİ