Page 109 - 8. SINIF DUBLEKS T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇLÜK DEFTERİM

4. ÜNİTE: ATATÜRKÇÜLÜK VE ÇAĞDAŞLAŞAN TÜRKİYE ETKİNLİK DEFTERİ

32. Hedefimiz Çağdaş Uygarlık

Etkinlik Aşağıdaki açıklamaların karşısındaki cevaplardan hangisiyle ilgili olduğunu noktalı alana yazınız.

1 3
Atatürk’ün “1919 yılı mayısının 19’uncu günü Sam- Atatürk’ün tarihten matematiğe, askerlikten siyasete
sun’a çıktım.” sözleriyle başlayıp “Gençliğe Hitabe” kadar kendisini geliştirmesi hangi kişilik özelliğini
ile tamamladığı eser hangisidir? göstermektedir?
Nutuk Çok yönlülük

Cumalı Ordugâhı Nutuk İnkılapçılık Çok yönlülük

2 4
Atatürk’ün üç bölümden oluşan Nutuk adlı eserinin Atatürk’ün 29 Ekim 1923’te TBMM önünde, Türk
ikinci bölümü hangi dönemi anlatmaktadır? milletine hitaben yaptığı konuşma tarihe hangi isimle
geçmiştir?
I. TBMM Dönemi Onuncu Yıl Nutku

Genelgeler ve I. TBMM Dönemi Onuncu Yıl Nutku Gençliğe Hitabe
Kongreler Dönemi

33. Hedefimiz Çağdaş Uygarlık

Etkinlik Aşağıdaki gelişmeleri Nutuk’ta bahsedildiği bölümlerle örnekteki gibi eşleştiriniz.

1. Tevhid-i Tedrisat Kanu- 5. Mustafa Kemal’in Samsun’a 9. Birinci İnönü Savaşı’nın ya-
nu’nun kabulü çıkışı pılması
2. Saltanatın kaldırılması 6. Sakarya Meydan Savaşı’nın 10. Şapka inkılabının yapılması
3. Türk Medeni Kanunu’nun yapılması
kabulü 7. Amasya Genelgesi’nin yapıl- 11. Halifeliğin kaldırılması
4. Temsil Heyeti’nin oluşturul- ması 12. Mudanya Ateşkes Antlaşma-
ması 8. Ankara’nın merkez seçilmesi sı’nın imzalanması

Nutuk 1. Bölüm (1919-1920) Nutuk 2. Bölüm (1920-1923) Nutuk 3. Bölüm (1923-1927)

4, 5, 7, 8 2, 6, 9, 12 1, 3, 10, 11

Markaj Yayınları / 8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük
MARKAJ YAYINLARI 109