Page 30 - 8_vip_din_konu

28 KADER VE KAZA İNANCI
8. Din kültürü ve ahlak bilgisi dersinde İrem Öğretmen, “Ecel ve Ömür” kavramlarını an-
latmıştır. Dersin sonunda aşağıdaki görselde verilen kum saatini masaya koyarak kum-
ların üstteki fanustan alttaki fanusa akışını öğrencilerinden seyretmelerini istemiştir.

EDİTÖR YAYINEVİ

İrem Öğretmen, yaptığı bu etkinlik ile kum saatini ecel ve ömür kavramlarına benzete-
rek öğrencilerinden bu kavramlar üzerine yorum yapmalarını istemiştir.
Buna göre,
I. Ali: Kum tanelerine ömür dersek üst fanustaki kum tanelerinin bitmesine ecel deriz.
II. Zeynep: İnsanlara ayrılan ömür zamanı gelince kum taneleri gibi sona erecektir.
III. Mehmet: İnsanların yaptığı iyi veya kötü eylemler ile kum tanelerinin hızlı veya
yavaş akışı doğru orantılıdır.
yukarıda verilen öğrencilerden hangilerinin yaptığı yorum görselden çıkarıla-
bilir?
A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III

9.
• Kuraklık sonucu insanlar açlık ya da susuzluk tehlikesiyle karşı karşıya kalabilirler.
Bu durumda açlık ve susuzluklarını giderebilecekleri başka yerlere göç ederler.
• İnsanlar arasında eşitliğin olmadığı toplumlarda bunalım ve karmaşa dönemleri ya-
şanır.
Aşağıdaki ayetlerden hangisi yukarıda verilen örneklerle ilgili değildir?
A) “Onlar yeryüzünde gezip kendilerinden öncekilerin sonunun nasıl olduğuna bak-
mazlar mı?” (Fatır suresi, 44. ayet)
B) “Sizden önceki milletlerin başından nice olaylar gelip geçmiştir...” (Âl-i İmran suresi,
137. ayet)
C) “O’nun varlığının delillerinden biri de denizde dağlar gibi yüzen gemilerdir.” (Şura
suresi, 32. ayet)
D) “Her toplumun belirlenmiş bir eceli vardır. Ecelleri geldiğinde onu ne bir an erteleye-
bilirler ve ne de bir an öne alabilirler.” (Arâf suresi, 34. ayet)