Page 126 - 8. Sınıf TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Defterim
P. 126
4. ÜNİTE: ATATÜRKÇÜLÜK VE ÇAĞDAŞLAŞAN TÜRKİYE ETKİNLİK DEFTERİ
37. Atatürk İlke ve İnkılaplarını Oluşturan Temel Esaslar
Verilen Atatürk ilke ve inkılapların temel esaslarını aşağıdaki ilgili olduğu ifadenin altına yazınız. (Not: Aynı temel
Etkinlik
esası birden fazla yerde kullanabilirsiniz.)
Bağımsızlık Milli birlik ve beraberlik Milli egemenlik
Milli kültür Çağdaşlaşma Ülke bütünlüğü
Milli tarih bilinci Özgürlük Akılcılık ve bilimsellik
Yarını inşa edecek ilhamı ve yolumu- “Dünyada her şey için, medeniyet
Güçlü bir devlet millet iradesine daya- zu aydınlatacak ışığı geçmişimizde için, hayat için, başarı için en gerçek
narak yoluna devam edebilir.
buluruz. yol gösterici ilimdir, fendir.”
1 2 3
“ Bir amaca doğru yürürken, kişisel
düşünce ve çıkarları bir tarafa bıraka- Türk çocuğu atalarını tanıdıkça daha Milletlerin esirliği üzerine kurulmuş
büyük işler yapmak için kendinde
müesseseler her tarafta yıkılmaya
rak, el ele vermek icap eder; başarı- kuvvet bulacaktır. mahkûmdurlar.
nın sırrı budur.”
4 5 6
Her birey istediğini düşünmek, iste- Toplu bir milleti istila etmek dağı- Bir milletin tarih boyunca edindiği
diğine inanmak hak ve hürriyetine nık bir milleti istila etmek gibi kolay birikimlerin tümüdür. Milli ve manevi
sahiptir. değildir. değerlerimizdir.
7 8 9
Milletimizi medeniyet nimetlerine Bir milletin kendi geleceğini, bir devle-
Milli sınırlar içinde kavuşturmaya çalışacağız ve bunu tin kendi iç ve dış siyasetini kendisi-
vatan bir bütündür, bölünemez.
yapmaya mecburuz. nin belirleyebilmesidir.
10 11 12
8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 125