Page 102 - 8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Defterim
P. 102
Ünite 4: Hz. Muhammed’în (Sav.) Örnekliği ETKİNLİK DEFTERİ
2. Hz. Muhammed’in (sav.) Doğruluğu ve Güvenilir Kişiliği
Etkinlik Aşağıda verilen metinlerden hareketle sorulan soruları cevaplayınız.
Düşmanları bile Hz. Muhammed’in (sav.) üstün şahsiyetini övmüş-
lerdir. Ebu Süfyan ticaret için gittiği Suriye’de Bizans İmparatoru He-
rakliyus’un Hz. Muhammed (sav.) hakkındaki soruları karşısında Hz.
Muhammed’in asil bir aileden geldiğini, hiç yalan söylemediğini, insan-
ları putlara tapmaktan alıkoymaya çalıştığını onları Allah’ın birliğine
inanmaya, namaz kılmaya, zekât vermeye davet ettiğini ve kendisine 1. Parçada altı çizili olarak verilen ifa-
inananların asla dinlerini terk etmediklerini ifade etmişti. Hz. Peygam- dede Hz. Peygamber’in sıfatlarından
ber’in en belirgin özelliklerinin doğruluk, iffet, ahde vefa, emanete ria- hangilerine vurgu yapılmıştır? Yazınız.
yet olduğunu söylemişti.
Hz. Muhammed (sav.); misafir olarak gittiği evde, çocuğunu “Gel sana
bir şey vereceğim.” diyerek çağıran anneyi duyunca ona “Çocuğuna
ne vereceksin?” diye sordu. Kadın hurma vereceğini söyleyince Allah
Resulü: “Eğer aldatıp ona bir şey vermeseydin sana bir yalan günahı 2. Bu parça ile Hz. Peygamber hangi
yazılmış olurdu.” buyurdu. davranışı yasaklamıştır? Yazınız.
Hz. Muhammed (sav.) otuz beş yaşlarındaydı. Kâbe sel vb. nedenlerle
yıpranmıştı. Mekkeliler toplanıp Kâbe’nin tamir edilmesine karar verdi-
ler. Bu kutsal yapıyı tamire başladılar. Sıra Mekkelilerce kutsal sayılan
“ ” adı verilen taşın yerine konulmasına geldi. Ancak
her kabile, bu onurun kendisine ait olmasını istiyordu. Neredeyse bu
yüzden kavga çıkacak ve kabileler arasında savaş başlayacaktı. So- 3. Parçada boş bırakılan ve Mekkelilerce
nunda Kâbe’ye ilk gelecek kişinin hakemliğine başvurma kararı alındı. kutsal sayılan taşın adı nedir? Yazınız.
Kâbe’ye ilk gelen kişi Hz. Muhammed’di. Bu duruma herkes memnun
oldu. Çünkü onun hakkı gözeten bir kişiliğe sahip olduğunu ve anlaş-
mazlığı adalete uygun olarak çözeceğini biliyorlardı.
8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 101